第4章　初遇

    那是四年前的事情了，刘夙带着一份对未来的期待走进了大学校园，和大多数新生一样。捱过了军训，开始了手忙脚乱的学习生活。

    大学英语和高中英语，前者肯定难度更高，但在教学方式上，说像也像，说不像也不像，关键还是看老师是什么风格。有的老师喜欢课堂上让学生小组讨论交流，有的老师喜欢中规中矩念ppt和课文，有的老师则喜欢随机抽人起来回答问题，金琳凯属于第一种。

    每门课的第一节课，不是学生自我介绍就是分小组，要不然就是老师谈论自己的光辉历史。根据刘夙有限的观察，男老师比女老师更喜欢吹嘘自己的光荣历史，有的老师甚至把自己的履历做成了ppt。他内心不免吐槽：真那么厉害，怎么不去首都大学或蓝华大学教书，还要屈居在这个地方。

    金琳凯做了简短的自我介绍：峡外英语专业本科毕业，在英国念了研究生，第二外语是德语，归国之后在峡交教公共英语，也教基础德语的全校公选课。

    金琳凯上课的水平在这个学校的英语教学部中排中上，还算可以。但是，她热衷于每节课清点人数，逃课必究，每节课都参加了且没有缺席考试，她原则上不会挂人，多数人的分数都是不高不低。只有那些主动举手回答问题和展示小演讲的积极分子，才能拿到最高的平时分数。

    行事作风还算雷厉风行，人看起来也不算温柔，但是她长得高挑漂亮，天生一副好皮囊，模特身材明星脸。这样的身高，就是站在男老师中间也是很显眼的。刘夙在课堂上不是一个热爱回答问题或者讨论的人，但他看到金琳凯那张脸，就觉得选她的课不算亏。反正他不求保研和奖学金，不挂科就行。

    金琳凯一开始对刘夙其实没多大印象，但要说注意，还是有的。大学新生经历了军训的打磨和太阳的暴晒，许多人的皮肤都晒伤甚至晒黑了，尤其是男生，毕竟他们普遍比女生更不注意防晒问题。

    刘夙是普通人长相，人也不算高，扔进人群里肯定第一眼看不出来。不过他爱干净，能给人一种整洁得体之感。再加上在座的男生基本都晒得黑了，刘夙被他们衬得白。刘夙军训时可不在意什么气概不气概，每天都涂好厚一层防晒霜。而他同寝室的某个男生，因为不注意被晒伤了耳朵，巴巴地找他蹭防晒霜用。

    “第七段，从It，s　that到someday，看到这个句子，that指代什么，有同学回答吗？”金琳凯又开始提问语法点，不出意料，刚才那几个积极分子中的某一个人会回答这个问题。英语课的人，并非来自同一专业，有的人刘夙认识，有的人他就不认识。

    人长得好看，声音也好听，刘夙看着金琳凯，心里这么想着，脸上倒没表露出什么。金琳凯站在讲台，对在座的诸位同学一览无遗，谁在听讲，谁在走神看窗外风景，谁又在后排低头玩手机，一眼就能看出来，只是她懒得一个个纠正，爱听不听。

    就是这个刘夙同学，坐的位置不前不后，看起来不是认真听，但也拿着笔在写笔记。但他肯定不是只在听课，也不知道脑子里想什么。兴许是午饭时间到了，饿的，金琳凯猜测。

    男学生对漂亮女老师的目光，一般来说会维持在一个限度之内，毕竟同班的师生抬头不见低头见，相处那么久，目光过于不适，大家都很尴尬。刘夙倒是有趣，他的眼睛不算很漂亮，但眼神亮，也不知道在期待着什么。

    很多学生都喜欢关注自己这张脸，金琳凯习惯了，刚认识图个新鲜，等过了几周，这张脸也被看烦了。相反，学生们还会生出这个老师上课不够水、打分不够高、颜值又不能当饭吃之感。

    开学的第一次课，为了学生能适应，强度一般都不高，课堂氛围相对轻松。刘夙和临近的人组成小组，用散装英语尬聊了布置的话题，几个人都有天然的为了应付任务的默契，他们相视一笑，心里都明白得很。

    终于下课了，多数学生直奔食堂，刘夙走的时候不小心把笔记本忘在了桌子上。金琳凯看到桌子上还放着东西，翻到扉页，看见了名字“刘夙”，对那些还没走完的同学说：“刘夙同学的笔记本忘带了。”

    刘夙一听，赶紧折返，从金琳凯手里拿了自己的笔记本。六夙低头一看，那只手也很漂亮，骨节分明、手指纤长，指甲里是天然的rou色，指甲外反着光。刘夙之前没注意，一靠近金琳凯，便闻到一股很好闻的香气，淡淡地发散在空气中，不似香水那种人造的香气，那比香水更好闻。