浅，懂得短。「然怜妾却丝亳没有给杨一丝脸，

    接站起，冷杨，冷声。听怜妾清冷声音，全班学

    都为侧目，纷纷怜妾，有些疑惑，怎了？。「咳咳，位学」

    站讲台

    老教授轻咳了声：〃课堂请声喧哗

    ，影响其学学习。

    「教授，和坐一起，请让离」

    怜妾转讲台老教授。

    「教授，请了一假，没来课了，有些识跟，学又

    学习较，请一〃杨也转老教授，。「也

    「老教授听了杨话，转怜妾：〃位女学，坐吧，作

    为学就应该互助，小孩一样耍脾「。」

    怜妾讲台老教授正准备话，却被杨打断。

    「，教授，学就应该互忙」

    杨其附和。

    其班学，哪里过怜妾吃瘪，平都一副冷冷淡淡样，

    怜妾有些焦急，都起了玩思，纷纷附和。

    「教授，…」

    怜妾准备调离座位，却被老教授一打断。

    「了，始继续课，位学，也坐，喧闹了」

    老教授怜妾，微皱眉。

    怜妾脸瞬间变得极为难，转环视了一，班学都，最

    终拽了拳，坐了来。

    老教授怜妾坐了，伸敲了敲，讲台，接：「刚

    刚讲了，艺术形式表现法都传统学了革，革

    呢。其实就建立了话剧、诗、现代小、杂、散诗、报告学等

    学裁……」。

    随老教授讲课，班学视野也逐渐回归了讲台，听老教授讲

    课。

    堂怜妾坐位置，冰冷俏脸，拽成拳，微垂脯袋

    ，压没有听老教授课。

    「冷，没见，了没？」

    坐怜妾杨，冰冷俏脸女，嘴角嬉凑前

    ，呼鼻腔间传来淡淡馨，一缓缓裙摆并玉摸，一

    伸从袋掏一抹薄蝉翼布料。

    坐位置怜妾，受被一掌，抚摸，登

    眸瞪得圆，转杨，一间竟然愣住了，怎敢？居然

    胆？敢教室侵犯。

    然怜妾愣际，杨放过机，放怜妾

    玉，彷佛灵蛇一般，顺，裙摆摸。

    就杨将摸怜妾裙摆，怜妾回过，伸一抓住杨

    臂，将起了岀来，，浮现岀一抹橙，见杨臂，