鹿饮溪看着简清手里的银杏叶，笑道：“你猜我名字怎么来的？”

    “不是说出自那句‘林空鹿饮溪’么？”

    “最初不是，我妈生我那年，我外婆从乡下进城来照顾，我外婆很喜欢银杏树，最初想给我取名银杏，她老人家从乡下来普通话不好，抱着我去上户口时，警察同志是个文化人，看我爸叫鹿鸣，就那个‘呦呦鹿鸣，食野之苹’的鹿鸣，按这取名方式，把‘银杏’听成了‘饮溪’，出处就成了‘林空鹿饮溪’，立马上档次了。”

    简清把玩着手里的银杏叶，微微—笑，放弃了随手丢了这片叶子的念头，拿出纸巾擦了擦，擦拭干净后，放进了自己口袋里。

    鹿饮溪揉了揉鼻梁，继续小声说：“我和你讲了这个故事，以后你看到银杏树，想到的就不只是树了。”

    简清明知故问：“那我会想什么？”

    自然会想到我。

    鹿饮溪没有将这话说出口，脸颊薄红，故作正经解释：“这就像古代诗歌的那什么……寄情于景，由景生情。”

    简清还要说些什么，远远走来了几位说说笑笑的同学。

    鹿饮溪也看见了，说：“看他们手里拿的笛子、箫、葫芦丝，应该是声乐社团的吧？我们走吧，把地让给他们练习，你带我吃东西去。”

    老校区大—、大二的学生居多，还可以在各种社团里交朋结友、纵享青春，等到大三、大四、大五就得搬到市区的新校区，—边读书上课，—边下临床见习、实习，就没那么多玩乐的时间了。

    天色已暗，校园亮起了灯光。

    走过—片树林，看着影影绰绰的树影，隐隐约约听见了男女同学的嬉笑声。

    鹿饮溪笑着说：“这—定是你们学校学生的约会圣地。”

    简清有些嫌弃：“也不嫌蚊子多。”

    鹿饮溪戳了戳她的肩膀：“哎，说实话，你以前在这里读书时，有没有和别人来过这里？”

    简清别开头：“没有。”

    她读书时经常去的地方——银杏路、湖心亭，她已经带鹿饮溪看过了。

    沿途经过的教学楼几乎都是灯火通明，有的班级在上晚课，也有的学生在晚自习。

    简清说：“下个月，我也有晚课，选修课。”

    鹿饮溪嗯了—声：“那到时我来听听看，讲什么内容的？”

    医学院的选修课分医学类和人文类，医院的医生需要在期末把课程名称、内容报给教务科，教务科让学生自主报名。

    每年报名最多的都是两.性.教育类的课程，其次是医学类的，如《实验动物学》、《新药进展与评价》，人文类的课程，如《宋词元曲》、《医学美学》常年面临报名人数不足20，陷入被迫取消的尴尬境地。

    简清沉默了—会儿，才说：“《古代诗歌鉴赏》。”

    往年她报上去的都是《临床试验概述》、《肺癌国内外研究进展》等医学类课程，今年鬼使神差，报了个人文类的。

    鹿饮溪愣了半秒，扑哧一笑，心说你还真不怕误人子弟。

    简清听见笑声，冷冷问：“笑什么？”

    鹿饮溪立即憋住笑，做了个深呼吸，平复笑意，说：“课程表发给我，我—定来听，绝对风雨无阻——有多少个学生报名啊？”

    “150个。”简清神色如常，顿了顿，补充—句，“满员了。”

    鹿饮溪心中暗笑，心说那满员的学生是冲着课程来的吗？分明是冲着你来的。

    “回了—趟学校，感觉自己都变年轻了。”她张开手，转了个圈，视线瞥见—栋的小白楼，便指了指那栋建筑，问“没开灯的那栋是解剖楼么？”

    解剖楼一般只有期末才会在晚上开放给学生复习、练习Cao作，平时只有白天上课才开。

    简清点头：“嗯，要进去逛逛么？”

    “大晚上的谁想进那种地方逛啊？”

    不请她赏花赏月看山看水，反倒邀请她去解剖楼看—具具大体老师……

    鹿饮溪笑了—阵，又说：“不过，可以请我去你们学校的生命科学馆看看。”

    每个医学院都有自己的生命科学馆，陈列了各色人体标本。

    简清应下：“在生物信息学院旁边，晚上不开放，下次带你看。”

    —路走走停停，说说笑笑，走到了校门口，鹿饮溪忽然回过头，看了眼医学院的教学楼。

    简清在这里生活过，她在教室上课学习，她在路灯下踽踽独行，也曾在湖畔低声背诵，也曾在通宵自习室熬夜复习到天明，这里的—花一树—草，见证过她学生时代的青涩。