“你，你咋能这样？”

    “为啥不能，她都好意思白吃白拿，我还不好意思去问？”陈怡歆把碗洗完搁好，背上书包出门，“反正爸爸你自己多琢磨琢磨，我妈虽然向着小舅舅，可也没让小舅舅来埋汰你吧？”

    听着女儿笃笃笃跑远的声音，陈爸爸一口馒头梗在喉咙，半天咽不下去。

    他愣了一会儿，把筷子一扔，手上没吃完的半个馒头扔回盆里，气鼓鼓的换衣服上班去了。

    第十四章

    陈怡歆跑到大院门口，就看到卫忠和另一个男同学站在路边说话。

    “我来晚了，走吧。”她撑着膝盖喘了两下才背起书包，“你们英语课文背了没有，早上要过关的，背不了的得在走廊上罚站。”

    卫忠舔了下唇：“应该没问题吧，虽然不流畅，勉强也是背下来了。”

    另一个男同学哀嚎了一声，说自己不管怎么背都要漏掉一两句对话。

    “那干脆一起背一遍？或者你先把中文翻译背下来，然后再对照着来？”

    三个人都没骑车，一起走过去，路上把英语背完，不知怎么的就说到了那个纵火的学生。

    “我听七班的同学说的，那个家伙被关起来了。他还差两个月满十八岁，大家说他这次可能逃不掉刑拘。还有被纵火的那家，因为他们家失火还烧到了隔壁的房子，现在隔壁两户都在找他们要赔偿，说要不是他家儿子跟人起了纠纷，就不会影响到自己家。”

    少年人不太懂成年人之间的利益换算，他们只觉得这两家人太不要脸了，火又不是受害者家里放的，要赔偿不该去找纵火犯要？

    “还有，被放火那家的两个孩子听说都不打算上学了。他们家里条件不好，今年爸妈两个都下岗了，这下子连住的地方都没有，兄妹两个就打算去南边打工挣钱。”

    以前的话，机械厂这边还能顶替上班，现在不但没了顶替连带家里的经济支柱都倒了。

    虽然说上学也花不了多少，可高中不是义务教育，而且他家大儿子的成绩上本科没指望，到头来考个大专还得读三年，这学费生活费怎么办？

    子弟校不太好的一点就是基本没有秘密可言，谁家出了点屁大的事儿，分分钟就能传播开去。

    陈怡歆今天早上才听到纵火的同学被羁押了，现在传出来的是已经判刑！

    怎么可能！难道调查取证不要时间？审判不要时间？果然谣言猛于虎啊。

    第四节 是班主任的课，小老头黑着脸进了教室，第一次没有直接上课，而是讲了纵火事件的前因后果。

    “原本这件事不该告诉你们，但是你们都是十六七的人了，总该有点是非善恶的观念，所以我不想瞒着你们。今天下午的班会课，班长主持，主题就是如何做一个遵纪守法的公民。”

    赵老师没心情讲课，发了题单让学生做，自己在讲台那里拿着本子写个不停。

    一张题单的体量不大，认真做的话，二十五分钟就能完成。剩下的时间，要么混过去，要么偷着写其他课的作业。

    陈怡歆瞧了一眼四周，把作文本拿出来，开始最后修改。

    改完给语文老师看一眼，没有问题就得誊写到专门的稿纸上，会有组委会代收，还会糊名，直到评分出来之后才会拆看姓名。

    陈怡歆的选题跟立意都非常独特，语文老师对她抱有极大的期望，还说如果没有意外，国一不敢保证，国二肯定有她一个位置。

    也因为语文老师的私下沟通，自习课上陈怡歆把大部分时间花在作文上，班主任老赵也没说她什么，只是要求她每天作业得认真完成。

    写完最后一个字，陈怡歆松了一口气，把本子再度收起来，又拿出物理书开始做复习归纳。

    “歆歆，这道题你会不会？”

    斜后方的女同学戳了戳她的胳膊，点了一下单子上最后一道大题。

    那道题其实很简单，但是题目很坑，只要审题审对了，解答计算的过程根本没有一点难度。

    赵老师不反对他们在课堂上给同学讲题，但是要求不许喧闹，所以陈怡歆转身过去跟女同学凑到一起嘀嘀咕咕的时候，赵老师也就抬头看了一眼便不再理会。

    “我这样说你听懂了没有？这道题的已知条件就这些，需要推导出这一点，完了之后就很好解答了。其他的话都是在混淆你的思路，不用去管。最好要学会画图，这么一画你是不是就清楚了？”

    陈怡歆讲解完，连同草稿纸一起留给女同学，她转过去后没看到，女同学的同桌直接把草稿纸抢了过去研究。

    她跟卫忠之间最大的区别，是卫忠只要看一眼题目就能解答，逻辑和空间思维极强。

    而陈怡歆还需要在草稿纸上写写画画，这样一来，做题速度就慢了很多。