“大家都向前坐。”老师吩咐了一声。

    大家都慢吞吞地极不情愿地向前排挪过去。司徒垚目测了一下班级人数，果断带着凌晓芸坐到了第四排中间靠边的一个不起眼的位置。果然最后大家只坐到第五排。

    “我们今天的考试内容规则和评分标准等，请看投影。”老师分发完答题纸，指了指了大屏幕。上面赫然写到：

    “考试内容和规则：请大家仔细观看视频，从中找出不少于三个心理学现象，并做简单解释。

    评分标准：每找到一个心理学现象得十分，上限七十分；每写出一个现象相应的解释得二十分，不设上限，但是总分不超过一百分。”

    这个考试规则看起来复杂，其实极为友好，毕竟生活中人除了应激反应以外的几乎所有举动都可以说是心理学的外在表象。

    只要列举出七个就足够及格了，再随便找两个简单的简单解释一下就够了。难怪之前有学长说这么课考试很水。

    司徒垚当然也第一时间把自己的这一番见解告诉了凌晓芸，但是小姑娘依然很紧张的样子。

    —————

    等大家看到考试规则议论声压低下去之后，老师点击播放了一段视频，视频一出，大家的议论声又响起。老师播放的居然是一期《爱情保卫战》，这是一档情感调解节目。

    看到这个，司徒垚更加自信，这个简直就是自己的主场啊！豪气冲天地对凌晓芸说了一句：“妥了！”还比划了一个OK的手势。

    “我第一次见他的时候，觉得他是一个蛮干净的男孩。”视频里的女生开始说到。

    只听了第一句，司徒垚就在答题纸上写到：“首因效应，先入为主。”司徒垚瞬间开始动笔，让凌晓芸十分惊讶。

    后面司徒垚就像开挂一样，几乎视频里每一句话司徒垚都会写几个字在答题纸上。

    “……

    破窗理论：墙倒众人推。

    权威效应：人微则言轻，人贵则言重。

    同感偏差：以己度人，变量未控。

    禁果效应：约禁止越猖狂。

    鲶鱼效应：引入变量，焉知非福。

    刻板效应：一刀切的弊端。

    羊群效应；从众心理。

    冰山效应：只看表面，忽视背后。

    囚徒困境：信息不对称。

    鲦鱼效应：火车跑得快，全凭车头带。

    ……”

    短短不足十分钟的视频播放了两遍，司徒垚已经在答题纸上写了十几条心理学现象。

    司徒垚看了看凌晓芸，凌晓芸示意自己没问题之后，司徒垚开启了属于自己的表演时间。

    司徒垚把每一个心理学现象首先和出现的位置，一一对应。然后逐一解读着每一种现象，虽然大多数是大俗话，但是逻辑十分清晰。

    视频播放完二十分钟左右，就有学生陆续递交答题纸，又过了二十分钟，教室里已经所剩无几了。

    “你还要多久？”又过了几分钟，凌晓芸忍不住问到。

    “你先走吧，我还得好一会儿。”钢铁直男沉浸在答题的乐趣中。

    凌晓芸略一嘟嘴站起来准备交卷，这一站起来看到司徒垚密密麻麻写满了一页的A4答题纸，不禁又有些佩服。

    在凌晓芸走后，又过了半个小时，教室里终于只剩下司徒垚和老师两个人了。

    老师走到司徒垚旁边，发现司徒垚答题纸的背面都已经写满了大半，也有些吃惊，但是作为老师，还是又等了司徒一个人将近二十分钟。

    终于司徒垚停下了笔，甩了甩手腕，长出了一口气。

    “同学你终于写完了。”老师站在司徒垚前面一排。