“没有伪造！”森特拿起话筒声喊，“书确家传家，且面字无论从语法角度还从修辞角度都和菲索斯所活代合……试除了菲索斯又有谁够编造样字呢！”“既然古拉斯尼亚语学习，就被运用。”温斯顿毫客反驳，“实际拉斯尼亚历史有学者都假借古留过创作，其最有就《光篇赞诗》，篇章虽然也符合光活历史期法，却其死由一位教修士所作。得没错吧？”“确……确样，菲索斯记绝造假！”森特持，“展示其一小，记还记载了量其私活细节，样史料绝由撰写！”

    “话又有证据呢？”温斯顿反。“——”森特里急躁，温斯顿题实刁钻，实际，何一现代都无法确定一史料所署作者，除非够穿越，并用摄机记录作者写作样……台森特哑无言，台质疑声则更越来越。森特辩解瞬间被些质疑声淹没，就有张，此更加足无措起来。最连主持都，尽快结束讨论环节。就此，一从听众席最一排抬起：“意思，题吗？”森特猛抬起，识声音！

    “抱歉，话筒给一吗？”菲索斯摇晃站了起来。难怪森特一始没发现，换了一休闲，一球帽，鼻梁架墨镜，脸还遮罩，一过简抓拍狗仔。主持没有胆敢温斯顿底提，慌忙话筒递了过。

    菲索斯摘了罩拿起话筒：“，就温斯顿先刚才提《光篇赞诗》提一朴素题。”歪嘴角，得有些讽刺，语却恭敬。温斯顿概没有竟然敢发，回过，打量起菲索斯来。

    “首先，有关所叙图尔峡谷铭……见过块铭，破损得严，无法确定前。且，一定，拉斯尼亚话另有一位军，位军拥有褐发，光线较弱环境里完全被当成黑——为块铭所并一定就菲索斯。提第证据，也就所谓历史资料……”温斯顿里故意停顿了一，便引起座听众注意，“研究拉斯尼亚历史了，还从未听过菲索斯有留记……为东西凭空现一博士都还没毕业轻里。”温斯顿话方式让森特有些搓。并非质疑森特学术思，暗森特造证据：“您怀疑提供历史资料度吗？”

    “。请您告诉您从哪里得份资料？”温斯顿毫忌讳。“从祖父里得。”森特回答，“家族传家。”“哈，传家？”温斯顿冷起来，“学术院书库里都找资料竟然现一乡农场主里？抱歉，无法服您份资料伪造。”温斯顿发言立刻引起了其党共鸣和支持，甚鼓起掌来，并哨森特台。

    将古书页展示来，“些叙事诗都由古拉斯尼亚语写成，法和修辞方面都符合代语言特征，确定确代产。猜测没有错，拉斯尼亚话最著一场战役，主角并光菲尔洛斯，邪菲索斯。，拉斯尼亚话为改变事实，作为历史资料度又有——将些题作为接来研究课题究。”发言此结束，森特松了抬起，原有些坐立安听众为何全都静默了。没有鼓掌，也没有发嘘声，其一些仍旧一脸疑惑，另一些则将视线转温斯顿教授。此主持将程推提环节，温斯顿教授众望所归站起来：“有趣发言。”先假模假样夸赞，“有题，或观澄清。”森特戏来了，禁住屏住了呼。

    “，怎……”“哪来资料？有吗？”

    台噪音逐渐了起来，森特得抬嗓门继续演讲：“除此外，菲索斯记还记载了排兵布阵法，并为整场战役写了首叙事诗。”