范老师很喜欢周猛这小孩，觉得她特别有意思。校门口大师傅是知道点事情的，闲暇时间和范老师打两局，顺便聊了两句。

    福利院到了年岁的小孩子，都会到这边上课。福利院那边的孩子，都是没爹没妈的孩子，大师傅看着范老师年纪轻，刚师范毕业，就到这边教课。怕他不知道里面的事，就格外提醒两句。

    “身世都挺可怜的。”大师傅这么说，也是有一次听到范老师和周猛开玩笑，说她这么不爱上课写作业，家里不管她。

    大师傅记得，小孩表情一愣，小脸紧绷，当时心跟着紧紧纠了一下。

    知道周猛是福利院里的小孩后，范老师说话就注意了，不再说什么父母家里之类的话了。周猛放学下课喜欢跑来找他打球。

    他刚好住在学校宿舍，放学之后时间很多，他教体育的，也不像别的老师那样经常写教案什么的，经常和周猛，连带着福利院其他小孩，高壮，王威等等，一起聚在Cao场球台打球。

    就像范老师说的，周猛身体协调度很好，现在看着个头矮小，单看四肢可不短。身体瘦，力气可不小，挥球特别有劲。

    一开始只想打和平球，友谊球。

    谁想到周猛人小好胜心可不小，瞅准机会就想偷袭。范老师后来也不敢大意，不得不认真起来。

    范老师从其他老师那里听到过，周猛学习不开窍，算数拼音前教后忘。还以为周猛不机灵，脑子笨呢。可两人一打球，发现压根不是这么一回事。

    他没教过周猛怎么握拍，回击扣球，原本只想着你来我往，能够到球，打回来就行。

    “你这些都是怎么会的？谁教的？”范老师看着周猛还不怎么像样姿势，忍不住好奇。

    周猛嘿嘿一笑，“我看你和大师傅打球就这样的。”

    范老师无比惊讶的看着她。

    周猛随堂小考，成绩班级垫底，被老师狠狠批评了一顿。她也不在意，下了课背着书包就去找球台那边练球去。

    范老师在惊讶过后，纠正了周猛不正确的打球姿势，偶尔打球休息的时候，还会给周猛科普打球的规则，以及现今乒乓球比赛的事情。

    范老师自己打球一般，可架不住周猛真的有天赋，没过多久，周猛就天天跑去门口磨叽大师傅去。

    周猛人小，可也知道门口大师傅厉害，范老师已经打不过她了，她想和更厉害的人打。

    大师傅和周猛打过之后，直夸范老师会教人，一个啥都不会，这才多久就能打的像模像样的。

    范老师心里有数，周猛现在这样，真不是他的功劳。

    而且周猛越是厉害，他心里忍不住发愁，周猛要是有父母在，他一定找到家里去，好好培养，周猛有打球天赋。

    可现实是，周猛没父母。

    “周猛，咱们一遍学不会，就两遍，两遍不行，就写三遍，总能记住的。不能因为学不会就不学了。还有这作业，得好好写，课堂上听不懂，下课可以来问老师。你自己也要复习预习，多下苦功夫，成绩会上去的。”教室门口，周猛又是一个人站在外面。

    语文老师细心的教她怎么用功学习。

    周猛却拧巴着小脸，“老师，我脑袋笨，总记不住怎么办。”她真学不会，昨天晚上临睡她默写了，今天早上又忘记了。

    “脑子笨不怕，少玩，多写多念，多用功就可以，记得老师话，回去之后在多写几遍，回教室吧。”语文老叹口气，让周猛回教室。

    语文老师回办公室，正巧遇到数学老师和范老师。

    数学老师看到语文老师刚和周猛说话，笑着说，“周猛太让人头疼了，上课就犯困，我这边拿起粉笔开始，她下面开始哈气连天，确实脑子笨，脑子笨的学生有，关键她还不爱学，对她我也没撤。”

    “脑子太笨，教了这么学生，她是我头一回前教后忘的，我就差手把手教了。”语文老师皱着眉说完，眼神瞥了四周一眼，对着数学老师和范老师，极小声的说，“你说，她会不会是天生智商低？有那样的小孩，看着和平常小孩一样，也不是弱智那种，就是稍稍智商低了点？”