中学生的一天从清晨早读开始，而这往往是最无序的时候，老师还没来，只有课代表在讲台领读，补作业的补作业，睡觉的睡觉，读书声稀稀拉拉，有气无力，实验班亦是如此。

    张默就属于早读补作业的那类，他转过身拿起后桌的数学卷端详良久，问：“你最后一题怎么算的根号2，我咋看不懂呢？”

    谢云尝正趴在桌上小憩，没应。

    “喂，别睡了，问你题呢！”张默摇了摇他胳膊，试图把人唤醒，然而对方只是简单扫开他作乱的手，眼皮也没抬。

    “你他妈——昨晚蹦迪去了？”张默不满皱眉，啪地把卷子扔回桌上，“行啊，不教就算，我自己也能想出来，切。”

    抓耳挠腮几分钟过后，张默灰溜溜地再次拿起谢云尝的试卷，讨好地说：“尝哥，我还是做不出来，你这到底咋解的嘛？教教我呗。”

    “……”谢云尝缓缓抬眸，瞥了一眼题目，“设未知数，代入。”

    “这个我知道啊，然后呢？你这一步是怎么来的？”

    “利用奇函数的性质。”

    “哪来的奇函数？题目没写啊。”

    “这条式子化简。”谢云尝指了指题面一串等式。

    “噢，原来这条件是这么用的，我草。”张默恍然大悟，随即抽出另一本练习册摆在他面前，“还有物理，这道题你也看看。”

    “……”

    “喂，你怎么又睡了啊！”

    “靠！”得不到回应的张默又飙了句粗口，嘟囔道，“我就奇了怪了，渝汐妹妹平时是怎么喊得动你这块木头的？”

    “难道是——”他一顿，随即捏着嗓子尖声叫唤，“哥哥～”

    “giegie~”

    “教人家做题嘛～好不好嘛！”

    “你再叫。”趴桌睡的某人倏然抬头，朝叽歪的那位扫去一记Yin鸷的目光，“大早上发什么疯？”

    张默立马噤声，改口试探：“那，弟弟？”

    “……”

    “又不爽？那我要咋叫你才肯教我嘛。”

    “晚点写给你，现在先闭嘴。”说罢，谢云尝再次甩开他的手，趴回桌上，陷入沉睡。

    “现在是早读时间，老子怎么闭嘴。”张默不怀好意地笑笑，把语文课本摆到后排，随便翻开一页，对着某人耳朵开始大声朗读，“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天……”

    语文课代表看不下去了，走到桌前，卷起课本给他脑壳来了一棒槌：“张默，现在在读《琵琶行》，你捣什么乱！”

    “《琵琶行》我早会背了，还读个啥。”张默理直气壮地指了指谢云尝，“这人早读睡大觉你不管，你管我这个认真读书的干嘛！”

    课代表：“人家睡觉又没影响早读，你读不一样的会影响到别人。”

    张默一秒趴桌：“那我也睡！”

    课代表：“不行。”

    “凭啥双标！”他怒而捶桌。

    “你和人家能比吗？每次都是你拖平均分，次次被老师点名，睡得着么你！”

    课代表又打算拿课本敲他脑壳，这次张默迅速挡了下来：“成绩差也是被你敲傻的。”

    男生不情不愿地翻到《琵琶行》读了起来，并转过身朝熟睡的后桌哼了一记白眼。

    早读结束的课间，谢渝汐抱着练习册穿过熙攘的走廊，来到高二博学楼。

    昨晚写作业，不小心把哥哥的一本书收进了自己书包，趁离第一节课开始还有十分钟，特地前来归还。

    这是她第一次来高中部，氛围和初中有所不同，课间虽也喧嚣，但更多的是仍埋首书本刷题的学生，书籍堆成一摞摞小山，几乎把脑袋全都遮住。

    在高二一班门口站定，谢渝汐往教室望了望，一眼在乌泱泱人群中锁定谢云尝的后脑勺。

    但他趴桌睡着了，脑袋枕在腕骨上，一动未动。

    前排男生转身在他桌上翻找着什么，她才发现前桌那位是张默，于是伸手朝他挥了挥。张默一愣，随即快步小跑到门口：“什么风把你给吹来了？”

    谢渝汐将练习册递他手里：“帮我把这本书还给我哥，谢谢。”

    张默接过书一看，这正是他找半天找不到的那本物理练习册：“老谢的书咋跑到你这了？”

    “他昨天教我功课，我收拾书包时拿错了。”