用书里的话说就是，三分平静，三分冰冷以及四分幽怨。

    看什么看，比谁眼大？

    下午的数学课对大部分人来说，堪比催眠曲。

    数学老师是一个体型富态的中年妇女，在讲台上边写边说道；“设MN是两条不同的直线……吴恙，你来回答。”

    忽然被点到名字，正在分神的吴恙抬头看了看，确定是在喊他，迟疑了一会儿道；“选C？”

    引得一片哄笑。

    数学老师皱着眉摇摇头；“你问我？一看就是上课没有认真听课，排列序号的题你给我选C，你先站着。吴恙同桌，你来回答。”

    林鹤起身道；“一和二。”

    “确定吗？”

    “嗯。”

    老师的脸上这才露出满意的笑容，道；“不错，回答的很好，你们两个都先坐下吧。吴恙，打起Jing神注意听讲。”

    不爽

    太不爽了

    不爽炸了

    吴恙重新打量起这个同桌，他必须打起Jing神，才能从各方面碾压同桌。

    他要让林鹤清楚的意识到旁边坐的人是个大佬！让他后悔招惹上自己！

    虽然大佬学习没他好。

    但有句话说的好，胜败乃兵家常事。

    莫名之间，就杠上了。

    今天是周五，放学的时候老师都会去班里留作业。

    周六周日两天的时间，为了不让学生虚度光Yin，浪费时间，基本上没有哪个老师会把作业留的很少。

    老师们都秉承着一个观念，只要学不死就往死里学。

    只要写不死，就往死里写。

    四块黑板被占的满满的，哪怕是连犄角旮旯也没有放过，写满了这两天需要完成的作业。

    许楠挑了两个学生去办公室，拿了两摞不一样的卷子，道；“看到黑板上留的作业，我都想替你们喊累，但那句话说的好，不苦不累不青春。”

    许楠在班里开玩笑的说；“既然别的作业留的多了，那我要是再给你们留多到写不完，估计你们就要对我不满了。”

    许楠一直把这些学生当成自己的小孩，从高一开学就一直带这个班，一直追逐chao流时尚的她也因为懂得如何教书育人，真正做到了与学生交心，受到学生的尊重。

    爱都是相互的。

    没有代沟，没有隔阂。

    “不会！”台下有人哄闹着。

    “你让我把整本书抄了，我都不会抱怨一句！”有人扯着嗓子喊，以表决心。

    许楠笑的不行道；“刚刚谁说要抄书的？你再吆喝，我还就真让你抄。行了，我让两位同学把卷子给你们发下去，一定要自己写，不会的就空着回学校我讲，一定不要抄，养成不自主动脑思考的习惯就不得了了。”

    “好——”

    “还没完呢。”许楠接着道；“练习册和统一买的习题集学到哪里写到哪里。书上的重点知识点需要背，知识导图和课堂笔记都要背下来，周一我抽查。”

    “好——”

    说到这里也就差不多了；“再提醒一句，夏天天热，但是千万不要去河里或者水库里游泳，注意安全。一定要认真完成所有留的作业，不能敷衍了事。”

    “知道了——”

    不少人已经把该收拾的作业收拾好，放在书包里，背着书包扎着架子准备往外跑了。