社
给



目
。所
家
负责
,
教
,


听话。」
听
「听话」
字,孩
一齐撇撇嘴,就
约
了一样,都
一
表
。
雨菲
:「听话
类
事




听烦了,让


家
负担
理。
「
有
母亲


养,
打扮得
枝招展,
孩
饿得营养
良,



社
容

,
也

为
得
,

?严
话
判刑
。
「又
方
,六岁小孩
山
纵
,烧了一
片树林庄稼,造成
万
损
失,



家
赔钱
。因为闯了


祸,
家
没有尽



教育责
。
「社
运转,依赖
其结构,
求每






工,



用
来压迫
东西,

每

幸福有

。
运
转
结构,就
德、
理、法律。
「社
结构怎样建立?
基



间
关系。


从哪里来
?
从
里
来
。
「家
作为最基
结构,也就
一男一女

孩
结构。所
,


事
类社
基石,谁

谁,
类社
结构
理
最
准则
一。
「

破坏
理
,

母
,却成为了

恋
,
妈妈





恋
样
撒
,
肯拿
稿费来给
付学费呢?
「


觉得

妈妈了、
妈妈厉害了,就
听妈妈
教,放

松懈堕落,逃学打架,

成
为一
靠谱
男
,
谁有
呢?」
孩
纷纷
:「妈妈,



样
。


……




…
…」
雨菲
:「妈妈


。妈妈






,
为
叫
。


一
无所谓
事,社
禁忌也

欺负
,


通规则一样罢
了。
「另一方面,




了
理
德究竟
怎
一回事,
也
盲目
选择服从或者抗拒。


一
继续尽
养育教育
责
,一
懂事和成
,
一

享受


愉悦。」

孩
都
,

确实
各
思考。
母亲雨菲等了一
,让
些
理
孩



沉淀片刻。然

:
「就


事,
和
约法
章。」
小北立刻
:「


懂。第一,

影响学习,第
,

告诉外
,第
,
注意避
。」
母亲抬起
悬浮
半空:「……」
小北
禁有
小得意:「


了吧?」虽然
条都

小曦

小
南
来
。
母亲苦
:「
!
怎

为

样?当然避
没错啦,


意识
就
。万一危险期
了,也
慌,
找
来
急避
药,

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