但他并非是个一味追求无脑yIn 靡生产机器，而是个追求优雅的搞黄色er。优雅，就是他的文里向来没有什么“xue”、“根”等露骨词语，而是追求象征主义意识流，让读者心领神会。

    正如那个寝室文学发评论：“虽然您什么也没说，但我就是inin的。与您无关，是我有罪。”

    文学课上他也在汲取这种Jing髓，尤其是充满意象的诗歌。比如上节课讲的华兹华斯，起初是因为一看到水仙二字——就自动往cp那方面去想。

    他不禁为这位诗人道了个歉。

    然后用心怀歉意地用他的诗去搞h了。

    但他没想到这年头真有人到处出警，过来跟他说他玷污了他的华兹华斯。

    如果没记错的话，中世纪早过去了吧？

    美学是人类共产，每天不都肆无忌惮拿来比喻爱？

    i可以，做i就不行了？

    我写得这么有意境，你怎么不去获奖的文学作品里出警？

    性这种东西，1202年了还藏着掖着呐？

    你妈生你时候，也没说你是肮脏性/事罪大恶极的产物啊？

    他在心里祖安了一通：爽。

    可他怂。

    一言以蔽之俩字母，发过去加拉黑一条龙。

    他气不过，但不想微博，他迟疑了下，发了条朋友圈。

    那晚，同寝室的江淇文给他回复了，似乎也有相同的苦恼。

    他没理他，因为江淇文恐同。

    而他就是同。

    【江淇文】

    江淇文没有等到柳生的回复，不过也习惯了。

    柳生这人，和他同寝室，也同专业。这人平时不爱说话，每天抱着电脑码字，似乎走路也是内八的。但他是个隐形富豪，他说是因为长期做一个撰写新闻稿的兼职，收入不菲。不过他似乎小气得很，不肯介绍给他，因此，他对柳生也颇有微词。

    但不容否定的是，他文笔好是真的。

    第二天，创意写作课上，课上要求即兴写作，要求作品互评。

    他抱着求教的态度主动选了柳生。念在昨日共情之交，他给柳生的评价是：清新明丽。

    结果柳生给他的评价是：有性张力。

    他满脸黑线。文学作品和性混淆是他最看不惯的，他倒好，主动给扣帽子。

    他说：谢谢。

    心里：我谢谢您。

    第二节课，老师带大家回顾华兹华斯的《水仙》时，江淇文满脑子寝室文学，浑身不自在。

    还好，老师接着讲了济慈的《秋颂》，讲述大自然给人的浪漫与强烈感受。

    他又一脸沉醉地沉浸在诗学的海洋里了。

    傍晚，小号关注的「兔绒贩售机」更新了。

    评论里又再称赞象征主义手法。他冷笑一声。

    我已经爬墙了，现在我男神是济慈。

    你还能拿我怎样？

    江淇文挑着眉毛点开。

    ……

    丢在床上的少年哭声渐弱，你拆去覆在他眼上的红丝带，露出一双红肿的双眼。因为不适应光线，还噙着些泪光，可怜得紧。用同款丝带捆在床头的手腕不甘示弱地挣着，你放任他闹，握住他细瘦骨感的脚踝，亲了一下。