“今天的推文就到这里，我们下期再见。”

    他点开评论，确实在干架。

    “不是性别歧视，而是性别红利，是欺骗好吧？”

    “对，你看trfsj发的照片里那个手腕，其实就初见端倪了。”

    “自己上赶着立男孩子人设，现在看看，什么男友衬衫，男生宿舍，全是假的。”

    什么男孩子人设，男孩子还能是人设？

    他直接把心中所想回复上去了。

    对面秒回得很凶：

    “兔绒贩售机就是个女的，你还不知道呐？”

    第10章 你看过他的小帐篷吗？！

    【江淇文】

    女的？

    江淇文震惊了。

    什么鬼东西。

    翻了几条之后，发现柳生居然处在了风口浪尖之上。圈子小众，但撕起来的战斗力却毫不逊色。

    等待时期，他直白地回那人：“你别乱说，他是男的。”

    对面回了一句：“呵呵，兔孝子还真信。”

    江淇文：什么意思？

    对面：……

    江淇文火速查了一下。

    江淇文：……

    对面：你说他男的，我有锤，你没有锤就别bb。

    江淇文怒了。

    老子是他对床！还不知道他男女？

    你看过他的小帐篷吗？我看过，你没看过就别bb。

    ……

    他看了一眼空了一天的座位，咽了口口水。最近一周柳生除了回来睡觉，其实根本没有在寝室出现过。他只当是觉得见到他尴尬，就没太在意。

    一切顾虑皆被抛至脑后。

    他火速打开文件夹，把应用商城从最后一页捞出来，下载微博。

    寝室网速有些慢，正赶上马上又有创意写作课。这种课需要亲历亲为的小任务多，谁也不敢怠慢，他连忙一股脑爬起来，抓了件衣服就去上课。

    路上遇到了买水的室友，又深度关心了一下他们二人的关系。室友说有矛盾就说开了，大家都是哥们。

    他嗯嗯地敷衍了几声。

    又瞟了眼手机，网速太慢了。

    上课了。

    创意写作又涉及到作品互评，柳生再一次被课代表安排到和他一组……课代表是路上的那室友，直冲他眨巴眼。

    行吧。

    失踪人口终于有幸得见一面，人却眼看着憔悴了许多。他叹了口气，又扫了眼下载进度。

    才80%，课上还有信号屏蔽器……

    先专心上课吧。

    这节课专修心理描写，讲述分析文字背后的信息，即一个人物的行为所折射的内心活动，从而在写作中逆推应用这种手法，用动作、神态与语言等替代平白的心理描写，营造一种意在言外的氛围感。

    他握着笔，笔尖触到纸面那一刻，脑中的构想居然都是柳生。

    是呢，作为一个有着两副面孔的人，他的行为并不能够折射出他的心理……

    要不是他将心理活动具象化在微博，江淇文一定以为他是一个不喜欢雪的、替他赢了名额也不知道好好感谢的——不知好歹的家伙。