“哇……”

    台上的唐纳，在老师的怀里，哇一声，肆意放声哭了出来。

    他感觉到，丁老师的大手温柔地轻抚着自己的背部，一边在耳边小声哄着他。

    他感觉到，自己的下巴抵在丁老师肩膀上，像一粒豆子落在盘子里。

    他好像很小，而老师好像很大？

    他抬起手，在泪眼朦胧中，看见自己又小又短的五指。

    不是好像。

    他是真的很小，而老师真的很大。

    唐纳哭得更大声了。

    他脑子混混沌沌的，死亡过程中清晰的感受还未褪去。

    他猜测，自己的身体可能还在现实中被抢救。

    所以他还没死，此时是意识在给自己编织一个美好的梦。

    他梦到自己回到了幼儿园的时期……

    梦到权威形象的强大老师，作为保护的象征出现，给了他一个拥抱。

    在这个拥抱里，他不用做那个努力的大学生。

    他也不用做一个坚强的大男生。

    “以前纳纳唱歌不是都很积极吗？今天怎么啦？是害羞了，还是心情不好呀？”

    丁老师依旧拍着他的背，小声问他，似乎在努力哄好他。

    可唐纳发现，自己停不下来。

    好像人越是被哄着，脆弱就越是会溢出来。

    他心想：也许是安全感，让人卸下了伪装。

    丁老师的温柔，让他可以放肆发泄自己的委屈。

    明明是梦，但一切却真实的可怕。

    唐纳发现，自己哭久了，身体也会感知到疲惫。

    成年时期，他偶尔偷偷躲起来哭，疲惫感只会侵袭片刻，便迅速散去。

    但在这个小小的身体里，他没哭多久，身体就累得不行。

    身体一累，他脑子就转不动了。

    后面发生了什么，他记得不是很清楚。

    他只模糊地有个印象，好像丁老师又在招呼其他小朋友轮流上台。

    丁老师看他不哭了，尝试把他松开……

    结果自己被松开后感觉冷，感觉不安，就又开始哭，又黏着丁老师要抱抱才能好。

    于是，一整个下午，唐纳都被丁老师抱着，直到最后上完课。

    唐纳哭得太累了，他根本没细想。

    他本能认为，自己既然在做梦，自己就是主角，自己就要在这个梦里，获得尽可能多的能量。

    毕竟身体不知道什么时候就会被抢救过来，而梦也不知道什么时候就会醒来。

    万一他醒来时，能量不够，还怎么在那个些许残忍的世界里，继续奋斗下去呢？

    所以，他要暂时待在丁老师怀里，做一个只会哭唧唧的小废物。

    黏人黏到放学，丁老师带着全班小朋友列队离开教室……

    手里却还得圈着一个哭完在抽抽缓劲的唐纳。