扭头，他发现自己身边站着小竹马莫黎。

    而莫黎只是淡定地把两个小马扎并在一起，抱在怀里走得稳稳当当。

    “小花……”唐纳边揉着眼睛边伸出一只手，“我自己可以拿的。”

    莫黎摇头。

    “怎么不给我？这是抢我东西哦？”

    莫黎说：“到了就给你。”

    “可是我能自己拿呀！”

    莫黎又摇头。

    这下唐纳迷惑了，“你为什么觉得我不能拿？”

    莫黎终于回答：“因为你婆婆说过。”

    “说过什么？”

    “说过你手腕很轻。”

    啊……

    唐纳心头一暖。

    这么小的一件事，莫黎居然记在了心上。

    看到他走得吃力，还以为他搬不动，特地过来帮忙。

    “我可以的！这没有很重！”唐纳再次坚持。

    这下莫黎不理他了，直接抱着两个小马扎跑到了队伍前头。

    看着小竹马屁颠屁颠跑远的小身影，唐纳有些感动：

    原来，早点捂，莫黎也是可以捂得热的！

    而暖心起来的莫黎，居然这么可爱！

    唐纳一直励志做小太阳，可当小太阳困乎乎的时候，被小月亮的光照了一下……

    哪怕有一点点凉，这个光，也能让小太阳的身体明亮起来。

    “好啦！”唐纳小跑着追上去，“我不拿就是了。谢谢你！”

    “不用谢。”莫黎也没再躲，就这么跟唐纳并肩走着。

    ……

    森林公园距离幼儿园有一点距离，园长特地租了一辆大巴把小朋友们运到目的地。

    在车上，孩子们重新睡了一觉。等醒来，又是Jing力充沛、生龙活虎的一群欢腾崽子。

    丁老师几乎是拿着大喇叭喊了许久，小朋友们才听到老师的话，重新排队站好。

    按照老师的指示，大家又以队伍为单位支起小马扎坐成方阵，看老师在小白板上作画，听她教种小树的方法。

    唐纳被毫无疑问地推举为种树小队的队长。

    于是，他坐在正中，可可和莫黎分别坐在两边，瘦猴和球球又分别再坐两侧。

    ——“首先，要确定每棵小树之间的距离。大家要前后左右分别间隔2m，画个点。等老师检查完没问题，就可以开始挖坑啦！”

    丁老师的讲解搭配趣味横生的简笔画，生动又有趣。

    不用说唐纳能瞬间理解，其他小朋友也听得津津有味。

    但唐纳却总感觉，身边的可可似乎时不时往后回头，有些疑惑地“嗯？”一声，再转回来。

    后边别的小组的小朋友们，就会窃窃偷笑。

    再过一会儿，可可又转过头去，一无所获。

    紧接着后边的小孩们又笑了起来。

    接二连三的异常，唐纳不可能注意不到。