可心里究竟怎么想的，就没人知道了。

    听着耳边夸赞的话，张姐也有点儿飘飘然，手中摇着的扇子停下，往前俯身，压低声音像是怕泄密一样说：“孩子嘛，还是得夸，你说咱要是一天到头老跟孩子生气犯浑，那孩子有学有样，当然跟着就脾气大了。所以我平时总夸他懂事，你越夸他，他就越听话，偶尔再给点儿奖励，孩子自己开心，你也落得轻松。”

    说完，上半身又退回原位，装作高深莫测地挺直了腰背。

    女人们听了这话皆都恍然大悟。

    “张姐说得对啊，我平时总训孩子，但感觉也没让他长记性，毕竟是自己的孩子，打骂都下不去手，时间一长，他看出来你没有新招，当然也就不害怕了。”

    “确实，这办法好啊，等我回家跟我们家孩子试试。”

    一旁听了一耳朵的沈竹，却是眉头一皱。

    不过他没有冒冒失失地去插话，因为他发现，不论是衣着还是感知，他似乎都与这里的人并不相同。

    而且在这样的街坊小巷里，身穿白大褂的沈竹本来不可谓不显眼。可从始至终，无论是说话的女人们，还是身边经过的行人，都没有一个人将多余的眼神投注在他身上。

    仿佛他这个人从来就不存在一样。

    女人间的对话还在继续。

    “哎张姐，不过这孩子也别太拘着了，上回我们家二胖去找他玩，那孩子总说自己还有作业，怎么都叫不出来。”

    没等张姐说话，旁边有女人已经替她反驳道：“人孩子自己争气愿意学习，你咋还老圈楞别人往外跑呢，要是我家孩子能这么听话，我都得烧香拜佛叩谢菩萨了。”

    张姐因为前一句话而有些僵硬的脸色缓和了些，于是又自得地说：“也不是我不愿意让他往外跑，是孩子自己愿意读书不愿意玩。有时候觉得屋里闷跑到外面学习，我担心外面太乱他学不进去，想给他买个风扇，他嫌多余，说出来学一样。”

    张姐一边骄傲自满于自己教子有道，一边用眼神指指旁边洋洋得意地说：“这不，就算出来了，也能坐得住。”

    女人们和沈竹的视线都跟着张姐向后而去。

    果然，在不远处，看见一个坐在马扎上，把书放在板凳上，正在学习的一个小豆丁。

    看见那孩子的一瞬间，沈竹楞在了原地。

    过了一会儿，等女人们那边此起彼伏的赞叹声过去，又开始聊起其他琐碎的事情后，沈竹才反应过来，快步走了过去。

    等快走到那孩子身前的时候，沈竹的脚步慢了下来，有些不确定和犹豫地看着他，没想到竟能引起他的注意。

    小豆丁抬起头来，放下手中的笔，看向沈竹的视线仿佛是在问“有什么事”一样。

    沈竹因此心弦动了一下。

    他能看见我，沈竹想到。

    于是，沈竹走近小豆丁，张了张嘴：“……”

    但没想好怎么说，只能话头一转，问了个无聊的问题：“小朋友，你在做什么？”

    小豆丁很乖，顺从地回答说：“我在写作业。”

    然后就不说话了，只瞪着一双圆溜溜的大眼睛，直勾勾地瞅着沈竹。

    被这样单纯的眼神看着，沈竹的心都快化了。

    即使知道他是谁，沈竹还是变换着自己的声调，温柔地问道：“小朋友，你叫什么呀？”

    小豆丁回答：“我叫司诏。哥哥你叫什么呀？”

    沈竹凑上前去摸了摸小司诏的头，柔声答道：“我叫沈竹。”

    同时心中也猜到了他在哪里。

    这是司诏的回忆，或者说，是由司诏回忆构成的一处意识世界。

    司诏的本名并不叫这个。

    和司晟司容他们一样，司姓是由沈竹赐予的。

    诏则是司诏自己取的，跟他原来的名字也没有关系。

    这个世界既跟司诏的记忆有相同的地方，也在司诏名字的这种事情上，有不同的小错处。

    就像是曾经的记忆和现在的记忆分不开了一样。