江跃，见萱萱妈妈绝望，都求助期盼，显然从听一些东西。

    萱萱妈动作麻利，将小公仔解了来。江跃。

    江跃话得太，见，一间却有难招架。

    江跃拿来翻，也没有发现异常。

    “挑孩家访。”

    现让家散了，家召集过来，就没容易了。

    家都束无策，让孩睡，孩状态，又孩吵。

    “没题。”

    一都翻过，没有线索。

    所，老韩宁愿让家里逗留一。

    “先症家？”

    “诸位家朋友，还麻烦家里逗留一阵，需一些间。先访症家，调查一况。希望家合。”

    “萱萱妈，照孩。公仔带，介意吧？”

    “没事，没事，带就了。”

    小书包里除了绘，一盒彩笔外，并没有东西。

    江跃里里外外了一遍，完全何蛛丝迹。

    且回家，政府续动作也许错过呢？家都错过何消息。

    隐隐间，江跃觉捕捉了。

    家都合，现况，其家发愁，还和家待一起，有病怜家，理也踏实一些，报团取，一家默默承受觉一些。

    一先就来了一症童家。

    一玩查过，还没有题。

    “萱萱妈妈，请孩常穿，还有书包，包括玩类，都拿来一。”

    造型一哈士奇，又一小狐狸。造型较奇特。

    现午，正一整里最，昏昏睡，显然正常。

    一般况，书包拉链应该扣一小公仔，应该面扣。

    东西放回，江跃将书包往沙发一放，正准备查，忽然睛一动，又抓起了小书包。

    萱萱就访家孩，属症里一。

    属拉链扣面扣一小公仔，显得更加一些。小朋友言，也算突兀细节。

    萱萱妈忙摇：“小公仔老师送，孩特喜，就扣拉链扣了。”

    还得找题源才，找源，江跃实力，些孩都救来，太。

    “公仔，书包带？”

    江跃书包拉链扣一茸茸小公仔，小公仔小，还一。

    “送？”

    老韩征询了症家家，些家现都锅蚂蚁，正一筹莫展，怎拒绝？

    过公仔拿，江跃些微有烦意觉。

    幼园家基都附近公里活圈，访起来倒也难。

    “老韩，有法。”

    萱萱妈妈非常合，快就将跟孩有关所有东西，全搬了客厅。江跃一查。

    江跃拿，反复搓，公仔料应该都差，从，江跃察觉异常。

    “？”

    “也就些吧，太记得了。小，也没太留意。”

    江跃面有些凝，握了片刻，：“介意拆来吧？”

    正话，就有孩趴家肩膀，昏昏睡。

    “没事，没事，来解。”