卡穆里挥了挥，穆里了过来。

    “来听听。”

    瓦略了。

    “一拿一张，【黑狱城堡】召唤术法，承受10次读取，拿队友一读取，最段理解和学习，加快度将召唤术法掌握，尝试召唤【黑狱城堡】。

    “还有事？”

    “猜了一。”穆里。

    胡森从袋里拿张卷轴，：

    “。”穆里转吩咐队员，“都过来一起。”

    “学目睹一【黑狱城堡】力量，因为觉得样给予更观，加快学习程。”

    也就，越快小队为单位掌握术法，最一课就越早，就空来回谷前期。

    队学员了城堡，来了外面空。

    “传承者？为用转者？”

    瓦略胡森。

    “导师先演示一【黑狱城堡】力量。”

    “，秩序教有伟秩序，并存支，，并存传统意义支，些来投靠过来教因此修改了话叙述算。

    “，老师。”卡微致意，觉得特意提一队因为瞧起，因为穆里小队都丁格区著。

    惆怅，惋惜？

    胡森：“所，抓间吧，越早掌握一术法，仅有更间休息，且还更从容从给列表里搭战争，些，都接报销，有福利。”

    胡森了，：“学正当请求，也教学需，当然。”

    “老师。”

    “。”

    瓦略：“骑士团里没有变化，因为军队讲究统一风格，哦，措辞够严谨，骑士团里讲究统一风格，统一风格基础，城堡度宽度建筑层数等等方面，也有变化。”

    卡，就和伱队友，圣安斯玩一玩。”

    卡了一穆里，发现穆里也，显然，也疑惑。

    “一。”

    瓦略：“还有一福利送予，据召唤【黑狱城堡】质量和风格，为匹战争。”

    瓦略：“了，现离座城堡空学习掌握了，有给予提供和淡。”

    瓦略松，先前晶莹也就此消散，侧过脸，胡森示意。

    接，穆里又卡小声：“觉得谁？”

    “有一类，优秀。”穆里了，“嫉妒来。”

    “教都有‘’样存，吧？”

    另外，还有一，课程间理论，因为推算过，概需一间才小队为单位拼凑起术法，所课程结束间回谷前，因为最一需留给最一堂课，有专门老师来介绍回门里面况及次所需承担务。

    切尼，怀疑切尼传承者。”

    穆里：“【黑狱城堡】风格还有变化？”

    “听过，……秩序教，有秩序。”

    穆里拿卷轴带小队往，卡准备也，犹豫了一，又转过面瓦略：

    “应该传承了属切尼一些记忆和灵，纯粹祇转者，否存，为，过来给当导师课，意思？”

    ……

    卡：来，回门务，，否则教付代价。

    卡留意瓦略目光里，带些许惆怅和惋惜。

    秩序些存，哪怕没有被尊称为，其实力量和位，其教支一都差。