说的是叶存山那一套，有些无法更改的事，他们做大人没辙，只能尽所能从另一方面弥补。

    要孩子心态好，乐观、豁达，遇事能抗，不脆弱走极端，往这个方向养，到大了，能少一些担忧。

    “而且人各有志，也不是所有有才之人都想入朝为官的。我那话本铺子里就有个书生，才识高，天赋好，教他的先生都夸，但他没有当官的念头，就想过好自己的日子。”

    这是元墨。

    要安慰人，就讲讲元墨跟柳小田的事儿。

    这对夫夫吃过苦，现在是苦尽甘来。

    普通百姓一生都在一处过，祖上几辈不挪窝，没他俩这样奔波还越来越好的。

    云程有写作功底，说起来跟讲故事一样，娓娓道来的平淡调调里，满是生活痕迹与温情。

    听完后，虞氏说，“我看川哥儿是有点懒，不爱动，明明他爹娘都是闲不住的人……”

    不管怎样，有个方向，她知道后头该怎么做，要怎么引导，心情舒快了些。

    冬日天黑得早，圆圆坐榻上玩，暖和了就直打盹儿。

    云程往外看看，觉着差不多了，就说他们今天先回去，改天再来。

    虞氏差人去书房那边看看，叶存山正跟程太师聊赈灾的事。

    说的是雪灾，今年十一月就已经下了两场雪，京都继续北上还有两座城，推算着不会好。

    各地消息没有京都快，本地学子能听说点消息，各家长辈都在想法子搜罗雪灾应该怎么办。

    救人送粮送棉衣，盖棚子，煮姜汤，还要加强防卫，这都是最基础的。

    随便扒拉一个书生，都会这样说。

    叶存山没有过赈灾经验，也没亲自看过，目前已有的理论，是彭先生教的，还有京都送去的各类资料做参考，而总结出来的。

    基于这上面的改进，则是有跟云程商讨。

    云程比他还纸上谈兵，幸而现代有网络就能知天下事，祖国在赈灾上的行动力跟凝聚力都很强，军钰唏民团结，各方面新闻跟科普都有宣传到位，实Cao暂且不论，夫夫俩结合古今赈灾特点，排除部分设备后，再根据现有条件调整，这些从前看了，会谨慎回答的东西，叶存山已经能脱稿跟人深入探讨。

    今天聊完，程太师看叶存山的眼神都柔和许多，“这几年有下苦功。”

    没拿着现成的东西直接背。

    他说着看向程砺锋，“你回头说说文浩，叫文浩跟存山多聊聊这方面的东西。”

    程文浩在国子监读书，今年要科举的。

    时事相关的东西，他比叶存山了解得多，但思考没这么深，两人能互补。

    如今的科举题目里，实事政务写在卷面上的，主要是就这件事展开议论，发表自己的见解。