校长陷入回忆，声音变得沉重起来：“齐冶于是跟我们说，她只是觉得考试内容太简单了，感到不开心，除此之外就再不肯跟我们说更多的话了。我和校长都想当然了，觉得让一个天才去参加普通学校的月考，确实太委屈了，就答应不再让她参加学校的考试。后来我们才知道，她没有跟我们说实话。”

    “校长是怎么知道的？”

    “你还记得刚才我说过，那次考试有八成考生不及格吗？”

    “是说过。”

    “剩下的两成里，有相当多的考生努力把奥数题做了出来，甚至有几个蒙对了哈代空间函数题的答案。他们虽然没能像齐冶那样拿满分，却也拿到了相当高的分数。”

    啊，该不会后面的发展——宋梦圆想起了数学课代表，感觉自己仿佛预先看到了一个惨不忍睹的结果。

    “由于校长答应齐冶不必向全校道歉，学生们非常愤怒，老师们也对齐冶不满，就没有阻止学生们的自发行为。学生们推选那些得了高分的尖子生们出来向齐冶挑战。既然齐冶把题目都改成奥数题，他们就专门挑国际数学竞赛的题目，甚至还掺入了大学级别的数学题，并和齐冶打赌，如果他们赢了，齐冶就得向全校做五千字的道歉检讨。”

    “……他们没想过要是己方输了呢？”

    “他们当然有想过，只是他们觉得自己没有错，输了无非就是放过齐冶，不让她做检讨。可是齐冶钻了这个空子，认为这样做不公平，一定要他们作出相应的赌注。如果她输了就要当众朗读五千字检讨的话，他们作为代表就得当众做出她给的数学题，时间期限是八小时，否则她就不跟他们比赛，学生们觉得没问题，就答应了。”

    宋梦圆：“……”

    结果可以不用听了。

    她心内隐约发凉，怪不得齐冶对数学课代表等人威胁起来那么熟练，原来是有经验了。

    虽然齐冶已有被人挑战的经验，但最早的对手们都是成年人，他们的比赛过程，失败时的表现，虽然无从得知，但可以想见影响范围并不大，失败者的后续发展需要时间验证，齐冶未必对此有很直观的感受。

    可是校长说的这件往事却不一样，全校师生都在关注这场比试，他们看到齐冶给出的题目会是什么样的反应呢？他们看到最优秀的尖子生们花上一整天的时间也无法做出题目，甚至可能连个思路也没有，又是什么样的反应呢？尖子生们又是什么样的表现呢？齐冶一定是都看得清清楚楚，并清晰地记在心里，一旦再发生相似的事情时就拿出来应用，屡试不爽。

    至于齐冶为何没拿这些尖子生们说事，说不定，十之八九，极有可能，是怕被宋梦圆发现她不是个乖孩子，才改口用那些倒霉的成年人举例了吧。