回光返照一般，突然有了追寻答案并面勇。

    早起床，晓婷觉绪平静，仍然没有胃。昨午餐算起，经快20小没吃东西了。

    偏低血糖让此刻更清。平更快梳理，平常更早门。过，前往学校路，平得得。

    既然门得早，晓婷脚步然也急。脚步所，更真实原因段路，起往实太，步伐实轻快起来。

    昨晚晓婷然睡得太，所此刻状态有矛盾。觉得清，又觉得梦游。

    为觉得清？因为虽然睡得又早起，一也没有发睏觉，甚抖擞，週遭环境。

    为觉得梦游？因为灵，所绪变丰富，还怎受控制，梦一般被无力量所摆佈。

    因此，前往学校路，沿路所有景都让晓婷有所，有让悲伤得就里，有让莫觉得甜。

    现经校门了。

    学前，曾经跟教练来学校识环境。记得教练车载和赵爸来校门，打车门车第一次正式和所学校面面奋。所学校旧旧校门和用派细所写校，并无法压抑当活充幻期待和嚮往。

    校门，政楼。政楼面学教室。教室右方全校最最派建筑，篮球、羽球、排球球类运动共用室育馆。里就晓婷保份来所学校，该最熟悉、有最回忆方。

    ，晓婷来就读一，每早校，政楼左鑽。先穿过楼最廊，穿过态植园，然篮球场。

    里有经投篮或者模拟各过动作了。也或许，些篮球动作外，也等吧？所来，每早达校门便油然奋，就了期待。来，觉又额外了依恋，昇华成恋……

    昨终，并没有等，最起码用为等。久来建立起仪式化无法轻易被转换，越近校门，奋、期待、眷恋等各正量依然越涌现。查觉一，并意外和解。过还有另一第一次现绪让觉得还算正常。

    就也哭。

    虽然脚步较前缓，还前一样接往政楼左。

    〝没有运球动〞

    〝没有篮球弹框声〞

    半鐘，晓婷独一球场呼鲜安静空，被初和煦光照抚，前画面公且清晰。

    ，没来。

    晓婷有意外也意外。改变目，育馆。虽然赛季且也快毕业了用练球。里数安待栖所。

    从第一节课始，第节课一半，小晓婷都趴课桌睡觉。快24小都嚥且没有充足睡眠，终住翘课了节课。篮球队份加平优异成绩，让课老师也谅。

    第节课段晓婷来，了錶吓了一，没睡了久。然脑袋空了秒，才起了正经歷。