该反应，愿些事都，严肃又讽刺无法让装傻，无法找理由为脱。

    “就样，就充恶意，扭曲，就般一，也一就样扭曲。绵绵，又止，有，有，有觊觎，所占有，完全占有。”

    “为？”陆清淮低复了一遍才条斯理:“绵绵记记得次霸凌哭为，怎回答呢？”

    宋绵从未过致漂亮链里面藏怕一东西，从尾都被监视跟踪状态，从未有过一丝由。

    陆清淮冷拍了拍脸:“绵绵，听，为为没朋友？为从小学始就被所有孤立？为被霸凌？为伯父伯母一来都偏？些都没有怀疑过吗？”

    一阵目眩，度怀疑真陆清淮吗？真一恶吗？底一样？

    “，剪阿砚……”宋绵尖利哭声戛然止，睁睁陆清淮将红绳里面固定银环绞断，红绳也随断裂。

    “告诉没有为，有些就充恶意，扭曲，原家无关，也所受教育无关，无法用正常思维理解，也试图理解，也用所谓正常教化和召，绵绵其实。”

    “变为所有，让沦为禁和附庸，连将思和意识一占有，容许有空间，须完全服从。来发现了一更为有趣事......”

    “为？错了吗？”宋绵嘴颤抖声，泪汹涌往外，真为事变成样，为被般待。

    却早被调教即使羞辱折磨状态依旧透了溢了，赤嘲讽目光羞耻怨死。

    宋绵绝望哭泣，被欺凌羞辱毫无反抗力。

    “宋绵，从现经历所有悲惨遭遇乎都一酿成，无数次被伤害抱寻求安其实正真正罪魁祸首，怎样？觉得讽刺吗？还吗？”

    “海阔凭鱼跃，鸟飞句话从来都绵绵，由从来都有枷锁被束缚，残一就没有由，因为负担起由代价。”

    “些事发过因为煽风，推波助澜，一句轻飘飘“绵绵喜和外朋友”就让所有厌恶敌，过故意发现李小项链掉了故意挑了没让回取笔记，又故意凑巧让了回教室，也故意从小和一起各补习班趣班故意表现得优秀和越来越烈加老师风言风语才让父母越来越失望。”

    将小铃铛给撬，里面一小圆球也被打，陆清淮从里面掉来一微型定位芯片容乖戾又有些居临:“宝贝其实从来都没有脱离过掌控，过给机等回来，回。”

    悲切凄厉哭泣挣扎从逃脱，却被沉镣铐越缚越，也变加厉惩罚和，捧撞击将连和一起裹挟。

    海面被暴风骤雨席卷小船，宋绵整随动作晃动起伏，链互碰撞发沉闷响声更悲哀低沉叹息更加让绝望。

    “且当真为哪里吗？”陆清淮从床柜拿一类似钳东西捉住腕勾住条被当礼送给红绳。

    宋绵宛被雷击，听得惊，僵雕塑。

    细思极恐，敢底还哪步，愿还怕过程度。

    承了，全承了，没有借，没有误，谣传，亲，亲一字一句告诉。