沈修尧勾，意未达底：“老师。”罢毫留恋转了，一写了龙飞凤舞字历史作业被随扔了一沓作业端，缘还残余尖温度。

    经过砚，声音飘忽又带抗拒力量过砚耳畔：“作业写完了，老师批完了找订正呢？”

    砚坐座位，鸵鸟般缓缓将脑袋埋了臂弯里。从没料过玩。沈修尧态度暧昧清，也猜来事持有样法。学，却握柄，，砚甚因为品端，声败裂被赶学校最糟糕结。绝望枯坐，握成了拳。

    一号般，沈修尧连没有收历史作业。

    砚一受了惊兔，倏窜回小草窝里，欺欺逃避一切。

    老师肯磨，沈修尧却没耐。沈修尧亲拿了历史作业。

    和刚才样一、隐蔽又为小隔间里，浑充禁息老师，被沈修尧仅用一送了久违。过趁砚无颤抖空当，沈修尧贴近耳廓，蛊惑一般：“叫主。”

    砚没回应，却次被送巅峰，又薄临界被残掐住了：“吗、老、师？”

    初尝事老师沈修尧被牢牢控住傀儡娃娃，沉陷望波涛起起伏伏，整都倒沈修尧怀里。

    老师趴桌，颊飞红，早记清当初底喊了声主，了句求饶讨羞耻话语，才勉让胆学放过。沈修尧给予释放机却越来越难得，由学，近楼台先得原则，全面侵活，极压迫存侵占了每一思绪空间。

    无所、无孔。

    姜条有效间有钟，加被保存保鲜经失，虽然觉起来过了一世纪，真当和最一丝辣刺激消失，砚机屏幕，间过了钟。最难熬，反倒裹住保鲜，束缚鲜又难耐，薄叠方格外厚，更勒了里，又痛，又有些难言喻。