“某一起某事，”孙老师还讲，“？某一起朋友，一起打乒乓球，，得，一起公园散步……”

    写了一“sb”就台，样话班里学肯定，孙老师又疼课堂纪律了。写了一“we”，又写了一“a”，间留了小。真写。

    当转台，孙老师竟然叫住了准备台席眷。

    “席眷句写得，？周末，和某一起公园散步。非常，等一，先，”竟然使唤，“拿红粉笔，席眷来忙改一司一句。句成残缺得厉害，某些学，平没哈。”

    席眷句改掉了。没有动写何一字母，给“w”加了条红延线。

    “现句？周晚，和某一起电影。非常，电影，平作里也用。来，句抄书空方。”

    从来笔记，鬼使差句记英语书封面。净得全书有一句，一笔记。

    “？”回教室路，晓婷惊讶转，“席眷一班英语第一呀。”

    当然因为从来关注孙老师英语课，也关注单科学啦。“厉害？”，偏篮球场。

    “，英语。”晓婷。

    “真来。”。一为英语家里有钱小孩。晾床单衩城乡结合，摇了摇：“了，来经了？”

    晓婷抖了一，半才回：“。”

    “惜一，然就一起逛场了。”。老师球抛给舅舅，篮球架底拿外了。毕竟节科学课，肯定又舅舅材室还篮球。

    起小学暑假，舅舅值班也带了学校，让坐办公室里写作业。作业当然没有写，压空桌了回，然午领堂吃饭。堂碰了教导主，所教师堂洗间一炮法泡汤了。饭带了育馆一楼材室。值班育老师借了钥匙，“先办公室坐，休息。”舅舅办公室钥匙递给，一递过还有一瓶运动饮料。带打一球。

    “，带玩？”育老师有些确定，“些都教。”

    “用了，亲局，”舅舅拍了拍肩膀，“小就和舅舅玩，吧？”

    育老师了。

    “小玩？羽球，乒乓球？”

    第一次材室来，里有一育材独有味，有漆，也有汗粘塑胶。里周都泥墙，平肯定冷，夏却凉快得刚刚。

    “，有排球！”舅舅一铁篮筐，转一瞬，就抱起来，试图放台旧乒乓球桌。结台乒乓球桌用有原因，瞬间摇晃起来，吓得立刻抱换了方，让坐山羊用凳。节条凳太，终放来，劳怨作业，将凳拆掉一层，让坐面挨。陌环境快更，快漫山，沿凳垫滴落。然又让扒有排球筐，又从背来了一次。怕车推摔倒，因此肌完全绷，又让了。虽然平都快，结束都了，矿泉倒凳，然又最一层装回。平家完翻就睡，里倒力充沛。育老师似乎也没有发现。凳就摆设，初也没见拿来用。，概学都学校里还有一材。