过了一,小雄放女孩,俯了,还伸嘴里挑逗小。
峰第一次接,份温和喜悦令陶醉,小雄接始为女孩脸和婴油。
峰∶“爸爸,为,且芝麻糊一样稠稠?”
小雄回答∶“小傻瓜,,男最最,就稠稠,有最喜才碰,且男也喜女嘴里让喝耶!”
峰∶“爸爸,刚才有吃一耶!有甜又有咸,且爸爸家,,舒服呦!”
峰话脸俏。
小雄都拭净了,∶“峰希望爸爸次嘴里还?”
峰回答∶“次嘴里了,峰喝喝爸爸味。”
小雄床躺,雄伟躯乎占了单床,峰就俯躯,一张小脸埋小雄膛里,亲。
小雄坐了起来:“女,就里,该起来写作业了!”
“,爸爸!”
“乖!改让尝尝爸爸味”完峰脸亲了一,然始穿服。
吃晚饭,小雄曼莉采烈兮讨教绘画事,暗暗称奇,狐媚女孩虽然有缺,却绘画有极赋。
来小雄家,兮画室就迈动了,缠兮学绘画,兮被缠没法,就让随便画一张素描来。
结画兮,让兮另待,就曼莉画素描拿给家。
都影:“家都过电影《雨》吧!”
句话提了家,虽然曼莉弱智,学习没一课及格,真绘画有所作为,也失一发展。
所兮就收了学,教授过程发现漫画有独钟,随便跟一事,都用漫画形式来表达来,就笔法简单。
兮因材施教,就方面训练,也快状态,每放学就拱兮画室用功,叫来。
瑶功课拉太,每除了正常课,还补课,孩聪,老师给补起课来也补费劲。
怎了?脸,吃晚饭就拱房间了。
小雄和合住一型曼莉,曼莉也。
小雄就来瑶房间,正作功课,就坐床,从面。
小雄来,也察觉小雄静静观察,放了书扭过来,“雄,……有事?”
“……来,有话告诉吗?”
“没有!”
瑶摇摇。
“哦,父母都,雄就亲,有让雄助,就告诉雄,憋坏了!”
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