拜师首先进行的是正衣礼，宋仲信踏入书房前，抬头挺胸站立在于门外。

    老先生大声说到：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”说完，他帮宋仲信再次整理衣冠，宋仲信恭立片刻后，由老先生带领入了学书房。

    接下来是盥洗礼。书房门内的脸盆架上早已准备了一铜盆清水，他要求宋仲信进门后将手放入水盆中，正反各洗手一次，然后擦干。

    老先生又说：洗手是净手净心，去杂存Jing，专心致志做学问，也表达弟子对老师的诚意和尊重。

    最后是叩首礼，宋仲信双膝跪地，九叩首先拜了孔圣人，然后三叩首又拜了老先生，拜完后递上投师帖。

    宋仲信人本瘦小，经过这多半年的调养虽然身材比例协调很多，但看着还是比同龄孩子小。他人虽小，但这一套拜师礼做得极规正，刘老先生不停地捻着胡须点头认可，要知道，能得到这怪老头的认可，必定是做到极好。

    这一套礼仪完成后，柳氏把早已准备的六礼束脩及柳氏连夜赶制的长袍赠上。

    “请先生笑纳！”

    柳氏讲过，投师如投胎！可见对拜师的重视。宋伊人也是》，正式担下传道、授业、解惑的职责。

    最后，宋仲信给老先生恭敬跪拜献茶，先生接过轻泯一口，把茶杯放置一边桌上，正襟危坐，开始训示。老先生的训示简要好记，要尊祖守规，清清白白做人，鼓励他刻苦钻研学问。

    至此，拜师礼全总完成，宋仲仁站起来对先生三鞠躬，安静地站立一旁，严肃的气氛也缓和许多。

    看得出老先生很喜欢他这个小学生，对待宋仲信的态度与对待其他人是天壤之别，目光充满慈爱，问了他之前学的内容，宋仲信都流利回答，他又问宋仲信：“可有话对老师讲？”

    宋仲信之前一直害怕他，但通过这半天的接触，他明显感觉到先生外表虽然严肃，甚至有时候有些不近人情，其实他的内心很温和慈爱，于是大着胆子牵起燕儿的手，很严肃地说“

    “学生谢过先生，学生以后每天上学，可否带着燕儿妹妹一起？”

    老先生明显没想到他会提出这么个问题，他抬眸看了眼紧紧依偎在宋仲信身边面无表情的小姑娘一眼，目光微沉，片刻后说：“当然，不打扰授业即可。”

    “谢先生，燕儿很乖，不影响授业。”

    宋仲信和燕儿留在主院继续上课，柳氏母女回到西院。

    “婶儿，燕儿没跟回来？”左燕秋问。

    “先生同意仲信带着他一起读书，燕儿这孩子虽然不会说话，但心里极通透，好好跟着先生学，说不定还会出个女状元。”

    “婶是抬举她，我只希望她以后能像平常孩子一样就好。”

    看着左燕秋黯然的眼神，柳氏明白她的心，握住她的手轻轻拍了拍她的手背，无声安慰她。