常聚调皮，却不会撒谎。

    他的调皮很有度，更多人不会认为他调皮，而认为他只是很开朗，有的孩子在充满爱的家庭长大，就是自信且开朗。

    常聚也点头，“我不撒谎的，寇言爸爸说不能撒谎。”

    指导老师表情有片刻挂不住，却还是无可奈何摇头，“好，这位小朋友不撒谎。”

    女老师眉头微皱，看向常聚，“聚聚，刚刚这位老师跟你说了什么呀？”

    常聚小脸一板，“他说，寇言爸爸不爱我。”

    所有老师都看着指导老师，指导老师后背发凉。

    这个年纪的小孩子，思维一般不会这么清晰。

    但他不能和一个小孩争论，甚至不能摆出计较的神情，只能故作无奈，好似这一切不过是这个小孩子在胡闹，他不能与小孩子计较，委屈背锅的是他。

    然而，了解常聚的女老师格外心细有耐心，或者说，她就是偏心常聚，“聚聚能不能仔细说说呢。”

    她也相信，这个班里她最喜欢的小朋友，一定能表达清楚。

    且她让常聚当着全班所有人，包括班主任及其他教室团队说清楚，就是为了撕破那个指导老师的伪装。

    常聚点头，拿起自己做的小贺卡，小脸认真，语气不急不缓，“我告诉老师，我想，把这个送给爸爸，寇言爸爸是这个，小砜爸爸是这个。”

    女老师点头，“聚聚真棒，爸爸们一定很开心。”

    “可是，”常聚道：“老师说，爸爸不爱我，不能给爸爸礼物。”

    常聚捂着心臟的地方，“可是，我很开心，和爸爸们在一起最开心了，小砜爸爸说，他说，这是因为他们爱我。”

    指导老师已经没了最初的温暖表情，沉着一张脸竟有些Yin沉。

    “这位小朋友，你不能因为自己是小朋友，就胡乱说话。”

    女老师站起身，对指导老师说：“这些话，你留着和聚聚家长说吧。”

    电话接通时，老师语气很严肃，寇言和常砜一块来了学校。

    整个校园充满了孩童的欢声笑语。

    他们从小Cao场走过，一群小朋友嘻嘻哈哈从他们身边走过。

    两人却没有半点享受童真童趣的心思，快速向着教师办公室方向而去。

    走进办公室，凉爽的空调气息扑面而来，办公室却很是安静。

    他们第一时间看到正在老师办公位上坐着，低头认真在一张卡片上写写画画的常聚，他看起来没有什么反常。

    常聚身旁坐着班上的女老师，寇言和常砜都认识这个老师。

    办公室另一个角落，则坐着正副两位校长，以及常聚的班主任老师。

    他们面前，是一个陌生且脸色不好看的男人。