倒陆涵?疼空卡，现一张废卡，乎就等?浪费赚取01积?间，?现?缺积?陆涵来，?一般??疼。

    ?电影卡刚来?，林科?确混得错，制卡烧钱，加来飞类战斗卡市场，急剧占据了?卡市场??份额，便将混得才?刚有?起、却还没站稳住脚?林科，残酷打回了?原形，变回前‘饱一顿饥一顿’?状态。

    所，过一小过，陆涵便顺利赚20积了?。

    ?检?一量卡，仅全?合格，且基都正常标准了?300量值，有?张还了?差有?500?量值，一批质量错、稳定?一量卡。

    基?一基础量结构范围，无论怎?演变，陆涵基都将其原来?基础量结构，及演变、变化?方给清晰推理来，量结构运?逻辑方式清晰了?，剩来卡片制成?工作就简单得了?。

    也许就?样?一?理暗示，除了?张还没制作过?一卡片类型外，其一卡片?制作，一张废卡都没有?现过，见熟悉?量粒发?蓝光‘唰唰’闪过，一张又一张一卡就顺利制成了?。

    最主?，扎住?卡公?话，无论?接务，还?学习制卡课程，都方便、省。

    制卡经?验累积位，及一量结构熟烂???，

    了?来，陆涵甚脆放弃了?其一卡?制卡，专注?一量卡?务了?。

    林科b级制卡师，还一混得怎?b级制卡师，唯一拿?，便电影卡和量卡?制成。

    最陆涵成功兑换了?差500积，500积?样，?陆涵来，却完全够用，将近期课?课程全都给报，500积便一清空了?，就剩?怜?3积。

    刚刚拿给公前台工作员?制卡老师单，?玩?，些都听?课程，甚纠结了?良久，挑细选挑来?课程，有?些制卡老师?课间撞了?，陆涵誊抄来?字恐怕就更了?。

    特一量卡，叠了?厚厚?一叠，陆涵随机了?张检测了?一参数，便意?次制卡?稳定发挥。

    瞧间差，陆涵便连忙将?来辖区买?光脑，连接讲课老师?播号，正襟危坐，拿小准备等课笔记记录了?。

    幸，现??陆涵?一卡?制作，都熟练，哪怕刚才?接来一卡务里，有?类?一卡前还没尝试过?一类卡，陆涵还?报废了?一张空卡?况，将其顺利制成了?，作一般?丝。

    ?一量卡制作，就更用了?，陆涵从一始现?都?制作?量卡，?熟悉得熟悉了?，平均钟就制成一张，快?话，甚一秒一张也有???。

    过，?陆涵来，?卡公赚取积，?当初刚来世界赚取活费，容易得了?，就有?费和力，量制卡?结……一阵腰酸背痛?，让陆涵有?往床一趟就躺一整?冲动。

    因为陆涵一量卡最熟悉?，所制成卡牌，赚取积?速度也最快?，且?制卡期间，陆涵?动作还稳，并现何废卡况。

    过，?疲倦，快就被陆涵奋和期待?因给驱散了?。

    且，距离间最近?播公课，概?就始了?，虽然所需积，也差20积，为了?让?赶课程，并?有?更?间?练习，就?公课始课前，尽?将足够?积给攒够。

    过，因为次报?课程确实太，20积远远够，所?接来?段间，陆涵?动作乎都没怎停来了?，?停?制作一量卡，除了?停来?休息间和吃饭外，其间都被陆涵给充利用了?。

    原因也?，因为?钟，陆涵报?第一公课就课了?。