闻言，女孩子反倒开始笑，“老师在社交上实在不够灵巧。”

    母亲希望她像自己一样是个出色的闺秀，于是她从五岁开始便被摁在桌子前跟着学画画，现在十六七岁，画得不说多好，这点基本的审美还是有的。

    她当然也知道那些恶意涂鸦出来的东西少有人夸得出口。

    女孩子踮起脚坐在身后的桌子上晃荡着腿，又道，“但又实在太诱人。”

    “？”许萍汝对女孩子忽如其来的评价感到疑惑，她实在不知道这句“诱人”是接在哪句话后面。

    “还不知道你的名字。”

    女孩仍旧向着窗外出神，“下次告诉老师吧，我想和老师做朋友，做朋友也像恋爱一样需要神秘感，不是吗？”

    这些乏味的技巧，果然只有遇上感兴趣的人，她才会心甘情愿地开始游戏，才会真正觉得有趣。

    许萍汝不由得顺着女孩子的视线向外望，对面那栋楼里，和这座教室相对的那间教室里还在上课。

    那间教室有点眼熟啊······但这件事和这空教室的秘密一样被许萍汝抛到了脑后。

    生活多的是苦痛，美好的瞬间就像电影片头短暂的广告，读起秒来像是按下了快进键，甜蜜与乏味、痛苦一样身不由己。

    许萍汝平时的工作已经很忙碌，自从做了那个梦，便觉得身上的压力更重。

    她现在做的这件事，做得好，是别人功劳簿上微不足道的一笔，做得不好，便是她自不量力的证明。

    这种猜测很容易得到证明，老师们的社交圈子流动性不强，一条鱼终日在一个小谭里打转，不消多少时候，便转了个遍，校内的消息也是如此。

    她确实是在某种程度意义上充当了别人的工具。

    好在母亲许月的言传身教让她有了敏锐的感知力，也让她的梦先现实一步给她打了预防针，让她在从实习生嘴里得到这个消息的时候，脸上的神色不至于太难看。

    但是一个人停在楼梯拐角的时候，她还是会觉得难受，她确实足够聪明，但是又太过良善单纯。

    逻辑是能够理解的，但情感上对于这种动机却难以接受，总是和蔼的笑容、满口的教书育人，到头来不过是自私自利的算计。

    厌恶与愤恨在心中不断盘旋，但是人前却又下意识地隐藏。

    很短暂的几秒钟里，她想到过王老师这种Jing于算计的人Jing怎么会把自己的计划透露给别人听。

    但又想到这或者是他在为晋升后的管理提前做准备也未可知，让人知道他随手便能拿起一把枪，让大家都看到他因地制宜的本领，多艰苦的环境都不至于让这个盘子在众目睽睽之下崩掉。

    但是实际上呢，这一摊子事究竟会不会崩掉？因为看到了别人的坏心，她开始对这件笃定能做好的事情担心起来。

    或者这些学生并不在乎她的课讲得怎么样，但是她不是王老师，只要有一个学生在这场办公室斗争中被牺牲，她都会良心难安。

    这或者关系到某个学生的一辈子，口口声声的高中学业有多重要，说来说去，竟然都是说给家长和学生听的吗。

    真是可笑。

    她未必能撕开他的假面，但一定要做到比预期中更好。