课铃打响让沉浸式思考苏容猛一激灵,脑也因为激灵突然弹来一法。
愣了一秒,一瞬,唐灵目光灼灼,急切:“?”
等来差了,唐灵扬声:“先来关考发现吧,考需保持理智,容其实一些普通常识题。目前来,越往恐怕越失理智,所合适机吃药片。考过90才算合格,合格就离「第学」了。合格批被打造成诡异品,例育课用绳。也就无所谓离离规则怪谈了。就样,还有补充吗?”
“有些一起考原住民选择找一些写快调查员抄袭,一旦被抄袭成功,老师就发现事,被一起赶考考场。原住民当然怕一,咱调查员恐怕有段间考了。”里,叹了,“估计咱级考试话,应该失级机,「第学」呆,吧。”
“铃铃铃—铃铃铃!”
没一就样爆料,15号愣原。一旁听话剩调查员也陷了思考当。
午课非常里胡哨,有育课,还有实验楼课。午风平浪静极了暴风雨来临前兆,家都有一预,午恐怕死。
10号提异议,因为早就得了答案,所有更间思考,现经了一些为漏:“创造了规则,一条吧?”
苏容迫及待站起:“先堂吧,和其调查员猜测。无论何试试吃亏吗?”
确有用消息,众都始思考策。见没话了,苏容突然:“诸位,找「第学」污染源了。”
此言一,些经使用了药片顿脸一。来就小卖铺买,保持理智,起码让清一。结没考竟然接禁止了方法。
探索容足够齐全,众沉默了一,才有站起来:“经使用过药片调查员需提前办法,考严禁作弊,些小卖铺里风油等东西没法带。”
品?见摸东西……
一课,就立刻过来15号:“污染源就创造些规则?”
倒没错,消灭规则话,言事,确吃亏。
“规则。”苏容,“既贯穿了【固定规则怪谈】始终,又一样东西,且品。规则,或者创造些规则,就最佳答案吗?”
话声音小,加刚打课铃,老师目光没有落,才让苏容逃过一劫。
消息女继续:“所绝给抄袭机。就写特快,注意赶过来前接卷。考需提前卷,过考试钟。前钟轻举妄动。就学其样抓耳挠腮,让觉得也学渣。”
所话,一定午就参加考离「第学」。
苏容瞪睛,喃喃语:“规则!”
了堂,因为早商量事,绝调查员都经来了。
呆了,就算「第学」待,也绝达成团灭结局。一旦被作弊成功,赶考场,就和接了死亡通没样。
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