江
:“就
犯罪
理。”
就


言,
方
供算
合。


动作
显
掩饰
。

戚晚
:“
记得

。

记忆里,余钺送
车,
没有
过
特
事……”
江
:“也许因为
当
脑

都
夜
,

没听




。”
戚晚摇
:“


,
没
过。”
戚晚因由

裂,笔录


并
,余钺
笔录


就变得更有参考意义。
戚晚并
介意
些,
从未
过
让余钺
家
理解
,

,
骨
里依然

孤独


,

乎余钺
外
怎
。
戚晚摇
。
戚晚又一次低
,江




表
。
戚晚顿住,
发现
居然



事。
发现
另一面,
了
“
众
”。
江
话锋一转:“



余钺
校期间,哪一门课成绩最
?”
江
捕捉

表
,继续
:“老师

评价
,
有捕捉犯罪
理

,
期
加
系统培养,就
超过其
学一
截。

法
,余钺最初
产

奇
,就



门学科
展现

一样,连

都
清楚


,
东西
复杂,正
因为
些复杂
因素
,
才
始注意
,
里一
惦记
些


发
事。”
江
声音打断了戚晚
思路:“余钺有没有跟
过,
住院期间,
曾经托
打听过

况。




,
家

意,
又


亲属,

探视。”
江
:“因为
些‘胡言
语’
容非常吓
,
最初判断
妄
症复发,
没有
过
里面有些事
真
。
次提
杀
,
痛苦,




正常
,
还
余钺叫喊,‘


爸,
给
,
然
杀了
’
样激烈
话。”
江
:“
还记
记得
发病

,
都
过些
?”
些
容戚晚也全无印象,否则
笔录
就
震惊了。
戚晚怔住了。


终
遇
一





,有
安闲,有
郗晨、辛念。
江
没有给戚晚校

间,接

:“

一起
,
有
发病,余钺
安抚


,也将
发病

况记录
来。
发病



胡话,虽然

来
容并
完整,前
也
衔接,
余钺听得次数
了,
结合当
林
发
事,
也产
过一些联
。
些
似
衔接
容,也
逐渐完整。
据
描述,
第一次发现
有类似症状,就
夜
案发当晚。
送
回家
前,跟
话,
都
答非所
。
从家里
来
夜
,
表现就
得了失
症。”
江
:“
院
,
用了一些办法才和

取得联系。
真
关
,
家里
此非常
理解。”
戚晚
意识抬
,也
完笔录
第一次
江
,

睛里充
了
奇和茫然。

余钺
家
,戚晚
见
,
也
觉
余钺父母

排斥,





充
了陌
和

,
及
余钺
担忧。


面前
放松,
从未

里
过歧视,

间
默契,令
即便
都
,
也

。
戚晚
嘲
了
:“
正常
来
,

孩
喜
一

病患者,换



父母,
也
担
,
害怕。



,

警察,
怎
喜

样
呢。”
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