爷爷包书壳方法了，一作还有些困难，所让邢易来裁纸、打，来主工作。

    没邢易应声就接了，历纸裁来，用背面放书外，彩面包，样就来历纸了。玉爸爸经活包揽，索闲坐一。小小，用刀太得应，有些费劲，邢易事净利落，裁折，掐线又准又漂亮。

    “也？爷爷给包过？”

    “和姑姑小也都包，了就都来了。”邢易找来透胶，语数英教科书都贴了，：“基础训练贴？”

    “，包一。”玉教材解析拿来递给，邢易事真赏悦目，尤其用尺抹折痕，迭来书角角都锋利。撑脑袋包完最一：“……爸爸包得真。”

    “给写字。”邢易用油笔纸壳外给写字，写科目，细写班级、字。字收掉成习为常书连笔，写得端正、清楚，怕家书谁。写完了晾一，邢玉捧书欣赏了一阵，赞绝，又小翼翼书书包里了。

    邢易剩挂历卷起来放柜，毕竟一卷挂历章纸，回才用张，剩纸期包一次。

    事了结，邢玉了一半小数学题、了一仓鼠，了饭就门和爸爸吃饭，饭买了服，都单，穿校服里。真赶和起来，爸爸买服才穿。邢易懂些小女孩服，基都玉主，还得买，邢易就更了，跟付钱。

    其实邢易带来目却远止此，午带玉售楼房，玉还有搞清状况，趴一玩样板房微缩模型，邢易选一错型，接就拉实坯房。玉空坯房没觉，邢易也喜喜小区环境，一附近小区，算较，又现房。另外小区业都有题，业主拉横幅抗议，还有一经过维权节目，怕烂尾了。

    玉迷迷糊糊还，邢易里就拿定了七八主意，了意，过来付定签合。过玉就读，房装半散半味，估计六级就搬来。工作忙，现场监工就题，还得找得过熟来装修。

    邢玉跟电梯，反光里爸爸脸：“为接住爷爷房里？又没住了。”

    “家。”邢易：“就算都了，也。”

    太小孩听懂：“等了就理解了，跟住爸爸房里，一空间，住才舒服。”

    “怎呢。”玉抱胳膊：“房就家、家。爷爷家里没有房间，还第一次一睡一张床。搬房就有一……”

    玉回忆了一刚才坯房里转悠印象，里有间屋，现职工宿舍宽敞了。一间睡，一间邢易睡，剩一间呢？书房或者杂间。

    “就睡卧室里，用睡客厅床了。”邢玉度：“睡一间。”