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    伸手接过前面同学递过来的纸张，与轻薄的考卷不同，稍有些厚度和重量，且手感略显粗糙，大小上也明显大的多，但对まふゆ来说没多大的区别，因为某种程度来说她还是填上了正确答案。

    「喔～不愧是まふゆ，画的好像。明明就没学过画画。」

    旁桌同学的话语如病毒般迅速向四周扩散，被感染的人一个接着一个聚集在まふゆ身边，探头探脑的想一窥她手里的纸张──一张肖像画。

    虽然是肖像画，但まふゆ所描绘的并非照片中的某位名人伟人，她们学校也并未替她们请来绘画模特，当然她画的更非她自己。她绘制的，仅仅只是班上的某位同学罢了。

    「绘制同组同学的面容」这是美术老师在课上所定的主题。组别为随机分配，但まふゆ知道老师在决定组别时还是动用了私心。至於画作的提交时限则为邻近期末考的前两个礼拜，之後的课程就都会改为自习，让学生复习考试课目或加考试卷，所以今天收到发还的图画後就可以开始做自己的事。

    这就是为何一堆人在上课时间围在まふゆ的座位旁还没事，因为老师根本不在。

    「好厉害，特徵都有好好的画出来。」

    「真的呢，まふゆ你也画得太仔细了吧。」

    「而且下笔都好乾净，感觉根本都没怎麽在擦改。」

    「真的假的？太强了吧，我可是在画脸型就快把纸擦破了。」

    众人观看画作的时间就像是病毒的潜伏期，如今染上刚才那个病毒的人们一一发作，呈现一致的病症，她们眼里散发出让人闷热难受的视线，称赞的话语如吐血般落入まふゆ耳中，黏腻恶心的灌满她的脑袋。

    趁着同学们还未将视线由画作转向自己，まふゆ眯细并弯曲黯淡无光的双眼，控制脸部肌r0u扯动嘴角，摆出那副被所有人都熟知的「朝b奈まふゆ」的和蔼笑容。

    「大家说得太夸张了啦。不过毕竟要画得是别人，会想着画差就糟了，所以确实有尽量细心观察才敢落笔呢。」

    「不愧是优等生，连美术课都这麽认真。」

    「对啊，不像你，不只画到一半打瞌睡，还把我画成那种鬼样！」

    「我明明就画得很像，不论是讨人厌的上吊眼，还是打哈欠时歪掉的嘴。」

    「你说什麽！」

    まふゆ的话成功吊出了两位喜ai言语打闹的同学，使得话题与视线的焦点不再聚焦於她，趁着这个势头，まふゆ观察着身旁的其他人抓准时机一起笑出声，随後出言提醒大家现在还是上课时间，如果被巡堂老师看见可是会挨骂的。

    虽有些扫兴，但也是事实。围绕在课桌旁的人们因此开始转向，有些直接回到自己的座位，有些朝まふゆ摆摆手、说着「下课再聊」才离开。

    可即便同学们已全数离开自己附近，坐回各自的座位，翻开课本复习或滑着手机，まふゆ还是没能稍微放松，因为在密集包围自己的目光散去後，她反而感受到一gu更为强烈的视线向自己s出，更正确一点，是向着她和她手中的肖像画。

    まふゆ自然是不清楚对方这样注视着自己理由，只能大至感觉出那个人应该是坐在自己的斜後方。

    她不禁低头再次看着自己所绘制的画作。线条简洁凌厉，脸部和五官都十分jg确，就连侧面的脖颈线条都有注意的画上y影，而不是随意画几条线就了事。

    当然，如果是要和真正有在钻研绘画的人b肯定还差得远，但至少跟其他不怎麽把美术课放在心上的人仍是有相当大的区别，就连まふゆ去教师办公室帮导师忙的时候，在一旁的美术老师也有随口说过：「朝b奈同学感觉很有才能呢，害我都想邀你加入美术部，以便好好钻研你的画技了。」

    听到那句话的当下，まふゆ只觉得可笑。

    自己只是学着相机，想要将眼前所看到的事物用手打印下来，也许因为是手工绘制所以多少可以加点价值，但也大概只是用一次便利商店影印机的价格，绝不可能更加上等。

    若像自己所画的一样，如此没灵魂、没自我、没故事的画作在未来都有可能上升到某种高价，那现在种种因明确表现出画家内心世界和自我观点而广为人知的名画又是怎麽回事？

    人tb例无误、se彩运用多样、透视正确、明暗对b强烈……也许这些知识x的东西自己做得确实b其他人要好一点，而这些也的确是构筑一幅画好坏的因素，但仅仅只需要如此就够了吗？

    まふゆ没有逛过太多画展，就算逛了也无法同感创作者的心理，只能在母亲问话时推敲出她的感想，给出跟她一样的答案好讨她欢心。但因为一些意外的缘分，所以她是看过的，她看过某人将自己的心境用尽全力化作实t想传达给他人的画作。

    说是最低底线可能很失礼，但まふゆ认为至少要是那样的画作才值得被称赞。

    铅笔的尖端在a4的素描纸上游走，留下黑se线型足迹，起初还无法识别出绘图者的意图，从旁看来只觉得是在用笔对着图纸发泄情绪这份误解的一部份成因源自绘图者不悦的神情，但经过大约十分钟左右，本看起来不相关的线条交叠重合成一位身着黑se薄纱裙装的少nv，少nv身t各部位看似完好，实际是分离开的，特别是在脸的部分更是被线切得细碎，只是其中的间隙过於狭窄，所以第一眼看上去不容易发现罢了。

    许是终於算是画到一个段落，持笔者呼出一口气，一直迫使肩膀紧绷着的那gu力量似是也随之从t内排出，与松开笔的动作同时，她长时间皱成一团的眉心也回归平直，但这好像还不是结束。

    她双臂向上伸直，将一直蜷缩的背脊拉直，舒张筋骨的动作让她的喉咙自然发声，像是只刚睡醒在伸懒腰的小猫。

    做完这一连串的舒缓动作，她再次握笔，抬手将素描簿翻到崭新的一页，不远处却传来脚步声且离她越来越近。

    「绘名。」

    果不其然，要不了几秒，脚步声的主人呼喊了她的名字。

    绘名转过头，まふゆ正站在她背後约三步远的地方，她的手上拿着文具店最常见的那种薄笔记本和自动铅笔，很明显是用来写歌词的，至於另外一个表面不透明的白se资料夹，虽然隐约看得出来有几张文件放在里头，但绘名并没什麽印象。

    「奏还没来？」

    「嗯，应该还没整理好吧。不过瑞希可能等下就会到，我来sekai前他有传简讯给我，说打工快结束了。」

    今天约莫中午的时候，奏传了讯息说希望大家能来sekai听新曲的deeo，全员当然是很快速的回覆答应，但因为奏要去探望父亲；まふゆ有补习班；瑞希打工有排班，所以时间订在了接近25时的时候，想说这样听过并一起讨论完就直接开始作业也b较能抓住感觉。

    没想到在约定时间的前一个小时发生了地震，虽然维持时间不长，但却难得的强烈。

    对於国家处在地震带的日本公民这当然不是什麽需要大惊小怪的事，家里的家具打入住时就做好固定也是常态，但如果是像奏这种每次都把纸箱、乐谱和纪录灵感用的笔记本堆得像山一样高的人，面对这个情况就是会非常惨。

    总之，奏现在因为在收拾房间而迟来。

    「这样啊。」

    简略回应完的まふゆ随後开始四处张望，绘名一看就知道她在找什麽。

    「iku她们去别的地方玩，说是等奏到了之後会在过来。」

    「我还以为她们会待在旁边看你画画。」

    「她们好像原本是打算这麽做的，但发现我想专心画这次v的构图後就跑去远处玩瑞希带来的玩具了。」

    「是嘛。」

    简单确认状况後まふゆ选择维持适当的距离，与绘名并肩而坐，然後从资料夹中拿出几张印有学生会资料的纸开始阅览。

    见状，绘名也没多说什麽，稍稍瞟了一眼她手中那几张纸的无聊内容就继续苦思下一张构图。

    绘名本是不喜欢与人相处时保持连根针落下的声音都可清晰察觉的安静，随意聊些生活琐事什麽的才符合她的个x，但和まふゆ一起时她却能很淡然地接受这种现况，因为这种感觉与其说是和某人待在一起，到不如说就只是有阵不冷不热的风吹过，一段时间便会消散并融入环境之中。原因当然是因为まふゆ根本不发一语，但绘名觉得除此之外，她总是无意识的在避免把自己表露出来也是原因之一。

    虽然面对外人的まふゆ可说是各种引人注目，不仅是校内优等生和社团的中心人物，甚至还是街访邻居口中的好孩子，但现在回头想想那大概和她现在在做的是一样的吧。

    まふゆ被赋予的角se本身是醒目，但若要加以表述，除了那些「很温柔」、「很优秀」、「很聪明」诸如此类的回答，绘名不觉得她能听到b较特殊的。她是「标准的优等生」和「模范的乖孩子」，但除此之外不会再有其他的，因为她把自己都封闭起来了，所以反而很融入人群之中。

    但，今天好像有点怪怪的。

    在第五次被分散了注意力後，绘名终於忍不住了。

    「我说啊──」

    她一边说着，一边将手中的素描本和笔放到身侧，正面对上まふゆ疑惑的目光。

    「你今天是怎麽ga0的，一直往我这边偷看，有什麽话想说就说啊，还是说你对我现在画的草图有什麽意见？」

    绘名看着まふゆ面对自己的质问先是些微的睁大了双眼，接着视线开始飘移，但看上去不像是在心虚而是在考虑，最终才下定决心似的叹了口气。

    她将手中的学生会资料放回资料夹中，转而从里面ch0u出一张对摺的纸张，绘名一看便立即知道那是素描用的画纸。まふゆ将其摊开，展现出来的是由铅笔所g勒，一位相貌标致的少nv。少nv温和的笑着，看起来亲和力十足，深se的长发则绑成一束，优雅的披在一边的肩上，身上的制服穿戴整齐，即便款式并非西装之类的的正装款式仍是增添了庄重的氛围。

    「自画像？」

    「不是，是同组的同学画的，美术课的题目是要为同组同学画肖像画。」

    这张画是まふゆ在放学时收到的，给她的人当然是与她同组的那个同学，另外，算是料想不到吗？当初大家讨论完まふゆ的画後她所感受到的视线也是来自於那位同学。

    那位同学个xb较害羞，即便本身喜ai绘画也并未大声张扬，所以只有身边几位好友会给予称赞。可能是因为在同组过程中的几次随口的赞美，使得那位同学对まふゆ的好感更上一层楼，於是，为了能更加亲近，她在放学时将自己画的肖像画当作礼物送给了まふゆ。

    「是喔，画工还不错。所以这张画有什麽问题吗？」

    「我觉得，那画得不像我。」

    「是吗？我觉得画得还蛮像的啊，整t看上去没什麽问题，五官的神韵以一个非绘画专业的学生来说也抓的很准确。」

    「不是的，我知道她没画错，但我觉得……那画得不是我。」

    究竟是为什麽？单从理x、客观的角度，甚至直接了当一点拿出照片去b对，まふゆ都觉得这位同学画得很像，但看到当下「不对」两个大字还是猛然冲进思考里，害她差点当着对方的面说出「你画的是谁？」这类不明所以的话。

    既然可做出这样直接了当的评语，那肯定知道原因的吧？まふゆ如此反问着自己，但不论盯着手中的那张肖像画多久，甚至把其他杂七杂八的是赶出脑袋只用来思考这幅画本身，她还是无法给出自己否定的理由。

    まふゆ无法动弹，她只得独自矗立在被夕yan光辉染上暖se的空教室内，神情木然的想起自己身边唯一与绘画有所关连的那个人，想着也许那个人能给予自己解答或至少一点提示。

    因为，这是与绘画有关的事，对吧？

    就这麽想着，直到被路过的同学呼唤才暂时安抚下那只自心脏爬出、攀附綑绑自己的黑蛇。只不过，在离开教室之时，まふゆ甚至都觉得教室窗玻璃所反s的身影也不像是自己。

    「画得不是你啊……」

    绘名喃喃自语，重复同一句话的行为像是在反覆咀嚼和品尝刚刚那一刻，似是想以此理解まふゆ说这句话时的感受，而まふゆ本人只是在一旁安静地注视，心里连自己是否有期盼着从对方身上获得正确答案都不知道。