顾家汽车等里，司机给了车门，顾青岩让卢映先了车，後车，其实经抬起脚跨车了，久站伤过脚踝负担，t其位为了维持表面平衡各努力，导致代偿效应注一，现膝盖特僵，敢弯曲，压低声音让司机扶一，司机也家爷x，悄0得抬，莫惊合作，为何，有默契让卢映。

    渭城学和顾家有些距离，车後半，顾青岩就有些坐住了，左半膝盖髋骨，一路肌r0u都绷厉害，连带腰也疼，背也疼，卢映路赌脸样，让里也疼，小姑娘见窝样，否觉得颜面无光？

    卢映替了半额角後，接抬男脸颊让侧过，又另一，态度前所未有y，顾青岩还里鹰杖，里跑过千言万语，最後低低了声「抱歉」，卢映圆，眨了，却没有接话，男脸汗都净了，便坐另一侧车窗，静静窗外。

    卢映都还没ga0清楚悦原因，也顾安抚顾青岩，努嘴又回过。

    就样各揣事，回了顾家，顾青岩车特狼狈，约里馁，一竟支力，半摔了车，司机和正门事吓坏了，卢映也吓坏了，完全忘记方才还赌，匆忙跑。

    虽然顾青岩家常练，练也无止尽，途停顿，太过疲累角落椅凳休息，渭城学校小，从校门草坪路程概平家里绕小院数倍，顾青岩该觉得累了，却因为延揽校林栋梁现，顾青岩y撑和谈话，卢映越里就越急，林栋梁外，就算顾青岩脚，也底线，卢映。

    司机示弱，就吗？卢映，意识侧回了顾青岩，男脸se有些，睛就等里，一瞥，一瞬前还si灰班枯槁就随即亮了起来，殷殷。

    注一代偿作用，当一位发题，附近、甚远方位、组织，取代或减轻题位负担。

    担忧异状没有现，赢来课钟响声音，学该堂用餐间了，顾青岩颇有结束了话，林栋梁目送和卢映一起折回校门。

    度有了意识，见东院正屋床帐帐，床幔被放了，有低语声传来，顾青岩凝听，回乡後负责给脚张夫。

    就算司机忙，顾青岩车还费了劲，刚坐定，额角就被卢映绢押了押，顾青岩才意识和司机努力有徒劳，没瞒住，来为事慌，卢映显沉脸，让何。

    顾青岩影接近正午照称伟岸，还因为站位角度被林栋梁影掩了半，卢映清楚见影所有细节，林栋梁影於言，影。

    尊顾青岩为了维持礼节逞，又担，顾青岩伤势何都听，跟顾青岩活间也算，有观察顾青岩有意识控动和站立间，所也估0了概间，就超过了负荷後，顾青岩怎麽样，纠结里绢极皱，又怕视线太过焦灼，改成盯草坪顾青岩影。

    觉得里面特难受，t为麽难受，有来，gu难受劲从意识顾青岩面前维持一jg计算过表象始就堵x，方才林栋梁面前为了t面，回汽车就有和司机了，顾青岩选择却夥司机一起，面前佯装无事。

    顾青岩半都挂司机，智有些游离，恍惚，听见卢映焦急喊，幸，就算丢，卢映还挂，麽，竟了安适，顾青岩迷迷糊糊了过。