周没有晚习，剩最社团活动。

    术社务学校画黑板报。黑板有块，一块校门，一块堂外。

    画室一共八学，了组，每组。安妮老师有一，了，负责其一组。一番员规划，决定负责初一学和一初学组成来写初，坐桌前怎写都连接，终顺容却发现低估了字数。

    先章放来，一章概午或晚吧。

    一家，江听就拿换洗服了卫间洗澡。

    洗完来，听见书房有音乐传，用猜就孙燕姿歌，最近江声一回家就听，一循环一张cd。

    “首叫？”江听书房门，坐桌前写作业。

    江声击鼠标，播放暂停键，回：“《怀念》，听吗？”

    “。”

    “从始放。”

    书房里安静来，缓缓音乐——

    “为/nv孩传简讯给/为/解释”

    然，达ga0cha0，孙燕姿唱——

    “怀念无话/怀念一起梦/怀念争吵/还ai冲动”

    就样静静倾听，一靠椅背，一倚门。

    一曲完毕，江声：“怎样，听吧？”

    “听得懂？”江听。

    “听得懂？”江声反。

    江听摇摇。

    江声得了回答，也诚实：“觉得旋律听。”

    来，怀念遥远，歌词过歌词。

    “晚还用电脑吗？”江声。

    “当然。”

    每周晚，江听喜玩电脑游戏睡，雷打动习惯。

    江声挑挑眉，回了“哦”。

    最近妈爸忙，忙没有周末，经习惯了没法和妈妈爸爸一起吃饭活。

    餐桌，温爸爸了乎乎番茄汤和甜甜红烧排骨。

    殊一：“网有排骨，里面还放蒜。”

    小鱼震惊了，：“味？”

    江声也象放蒜排骨得味。

    温爸爸：“正常嘛，国家，家喜吃一样，里喜吃甜，方更习惯吃咸辣。”

    既然了域差异，温礼为作为辈，有讲得些，：“虽然现还小，有一，更远方，见来湖海。里面，和有一样，一样语言，吃一样，一样代表，一样才让见识一样世界，学尊化……”

    虽然平打打闹闹，听得真。

    等温爸爸语毕，江声川盆，：“b川喜吃辣，就和一样！姑爷，宋祖英唱‘辣妹辣，辣妹从小怕辣’，就喜吃辣？””

    温爸爸：“呀，川、庆和湖南都喜吃辣。”

    小鱼转，晚格外沉默江听：“都话。”