席间,江声起小鱼念古诗首话。
单城话里,数字,念“niàng”。当语书为
周没有晚习,剩最社团活动。
术社务学校画黑板报。黑板有块,一块校门,一块堂外。
画室一共八学,了组,每组。安妮老师有一,了,负责其一组。一番员规划,决定负责初一学和一初学组成来写初,坐桌前怎写都连接,终顺容却发现低估了字数。
先章放来,一章概午或晚吧。
一家,江听就拿换洗服了卫间洗澡。
洗完来,听见书房有音乐传,用猜就孙燕姿歌,最近江声一回家就听,一循环一张cd。
“首叫?”江听书房门,坐桌前写作业。
江声击鼠标,播放暂停键,回:“《怀念》,听吗?”
“。”
“从始放。”
书房里安静来,缓缓音乐——
“为/nv孩传简讯给/为/解释”
然,达ga0cha0,孙燕姿唱——
“怀念无话/怀念一起梦/怀念争吵/还ai冲动”
就样静静倾听,一靠椅背,一倚门。
一曲完毕,江声:“怎样,听吧?”
“听得懂?”江听。
“听得懂?”江声反。
江听摇摇。
江声得了回答,也诚实:“觉得旋律听。”
来,怀念遥远,歌词过歌词。
“晚还用电脑吗?”江声。
“当然。”
每周晚,江听喜玩电脑游戏睡,雷打动习惯。
江声挑挑眉,回了“哦”。
最近妈爸忙,忙没有周末,经习惯了没法和妈妈爸爸一起吃饭活。
餐桌,温爸爸了乎乎番茄汤和甜甜红烧排骨。
殊一:“网有排骨,里面还放蒜。”
小鱼震惊了,:“味?”
江声也象放蒜排骨得味。
温爸爸:“正常嘛,国家,家喜吃一样,里喜吃甜,方更习惯吃咸辣。”
既然了域差异,温礼为作为辈,有讲得些,:“虽然现还小,有一,更远方,见来湖海。里面,和有一样,一样语言,吃一样,一样代表,一样才让见识一样世界,学尊化……”
虽然平打打闹闹,听得真。
等温爸爸语毕,江声川盆,:“b川喜吃辣,就和一样!姑爷,宋祖英唱‘辣妹辣,辣妹从小怕辣’,就喜吃辣?””
温爸爸:“呀,川、庆和湖南都喜吃辣。”
小鱼转,晚格外沉默江听:“都话。”
江听淡淡回:“受刺激了。”
“刺激?”
“没。”
“嘿,”小鱼了,“间都有小秘密了?”
江听瞥一,为然。
饭,江听先回了家,书房电脑前坐。桌面还摊江声作业,收拾放一,俯准备机。
机键冒蓝光,原来江声前没关。
奇怪,平都关。
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