兆舟听得呆呆，完全没过题样。兆舟唬住了，周落趁打铁继续：

    “现状态，也快了，就见？伤怎解释？校园霸凌？”

    周落话被兆舟听半，“虽然周落象和现实差得远，见何铭事实，样确太解释。”

    “家容易救了，也了，然玩s玩死了，被，救恩得被话死。”见兆舟表变化，周落意识有用，继续补充：

    “样吧，先，等养来找，带玩怎样？”等兆舟话，周落里苹吃完起离了。

    兆舟定定前离，外面哭喊声漏来了一瞬又被隔，莫孤独次涌……

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    “boat，一次见。”周落错，里拿一条教鞭，随意另一。

    “早，先。”兆舟跪，抬和周落打招呼。

    “始前，有些话。”房间有些过亮了，周落拉了一半窗帘，房间被光成了暗。

    “，先。您缘真错。”——兆舟院发现，圈法较玩家都婉言拒绝了，并且或或提起了周落，还有？兆舟一次跪了面前，“希望您怪前叛逆。”

    “过既往咎，也该换换味，休息一了。”周落太意用教鞭戳了兆舟背，“抓住另一臂肘，背。”

    “，足够让意，让选一条鞭。接来，回答，‘，先’或‘，先’，听其声音。”

    “，先。”兆舟顺从。

    “。”周落意了，给兆舟膝放了垫，就坐了工作台。

    “半小，许动。”周落完，从架了张半裁铺了工作台，就光用裁刀料割成条。

    兆舟无事，跪里见何铭事，间过得飞快。耳传来周落声音，兆舟回，“站起来，让字写得怎样。”周落兆舟带了一空桌，面放一张a4纸，“面东西抄写来，一条遍，有错字、字迹模糊就来。”

    “？？”兆舟被奇怪求震惊了，先事发呆半小，现又小学一样罚抄。