洗漱完安纪正吃早餐，常思前母亲代务，安纪，“，公园？”

    “公园？带玩吗？”安纪放面包片，眸发亮常思。

    常思吞，了，“现放暑假，妈妈和叔叔让带。”据安纪痴傻原因理题，带逛逛有助恢复安纪病。

    “耶！”安纪显了，风卷残云吃了早饭，就换服。等常思过程，安纪一保持奋状态，“，真吗？”

    正换服常思：“。”

    “，，尤其和一起更。”

    正换服常思：“。”

    “，第一次有带玩。”

    “”常思突然间一顿，一间该怎回应。或许，某些方面和，让经意间，就

    “呼”常思了，随即调整了态，推门。主动安纪脸侧落一轻，“，准备发吧。”

    安纪乖乖，随即主动牵起常思，简单收拾了一，就了公站牌。常思摸了摸安纪脑袋，“还没有坐过公车？”

    “，没有坐过，带坐公车吗？”安纪声音带隐隐奋，握住常思禁了。

    常思了，视线落远公车，“车来了，车吧。”

    快，了公车，安纪环顾了周，公车没有一余座位，“，公车。”

    “没事，快就站了。”常思反握住安纪，将带，车太，站都挤了一起。

    “唔”突然，安纪撞了常思，将整都包裹了怀。间也撞了一异，常思受间来，脸禁发。

    常思低声警告，“安纪，现外面，、注意一！”没安纪竟然公车也起来，早刚过，怎现又

    傻虽然智力停留岁阶段，面却猛。常思顿觉升起一层汗，公车里来就有些闷，现更让常思有些燥。

    安纪随伸将常思扣怀，周围断挤，贴合得更加凑。常思住，穿裙贴。

    卡间炽清晰，常思意识夹，将撑起来牢牢卡间。公车路驶，前颠让安纪受控制始起来。

    幅度随公车起伏晃动形成有规律节奏，常思被撞得，安纪臂将支撑住，早就站住了。