所
关琳就
一
完
倾诉
象。



,关琳

方面
理解李唐
。
仅
工作
,还
活
,

都有共
话题。
聊
最
,李唐
了
机
间,
经
凌晨一
了。
所
才主动提
挂断电话,让关琳赶快休息,
还
工作。
挂完电话,李唐就回
了卧室。

崭
床单和被
,李唐
觉
就
刚毕业
来工作
轻
。一
住
单
公寓,独
陌

方打拼,
为拥有

房
和车
。
李唐
床
,躺
了床
。
床还真
,真舒服。

从读军校和
单位
,一
睡
都
床板,还没睡过
床。
李唐

,睡眠习惯还


。睡得
较熟,



挑
方,
倒
就睡。



刚来
住,李唐也没有

适应
方,

床
就睡
了。
……
李唐
床
被闹钟吵
。由
昨晚睡得太晚,
整



状况都
太
。


早
早读课
,李唐还
打

,
真
课。


早读课
语
课,
贝
课铃没响前就来
了教室。
一
教室,就朝李唐
座位
了一
,然
才低

起

书来。

贝组织
早读课也
较有意思。


其
语
老师
样,早读课
让
学
照
课
读。

给
学
听
钟当
早间
,然
播放
钟
课
朗读标准录音,接
来

钟让
学
读课
,最

钟让
学
复习前一
课程,预习

课程。
李唐
为
贝
样
安排
较合理
,
让学
觉得无趣
早读收获得更
。
了课,李唐才发现
仍然还没有课
。
来,
还得听一
无字
书。

,林秋秋
了教室
门
,喊
:“李唐,
来一
,
找
有事。”
李唐听
声音,才发现
班主
林秋秋。

有
疑惑,
现
找


。难

检查
作业吗?还真有得搞
懂。

被老师叫
,
也
应声
。
李唐
教室,林秋秋
门
等
。

李唐,林秋秋
:“
和
现

勤
领课
和校服。”
“现
吗?”李唐现
还
课,所
太确定。

李唐
样
,林秋秋就
:“
经给
老师
过了。”
“

现
就
吧。”李唐放

,就
用担
了。
然
就跟
了林秋秋,和
一起
了
勤
。
次,李唐
和林秋秋一起并肩
。

,林秋秋穿

仔
,
则
穿
短袖和一
外
,
昨
穿
职业装还更显
轻一
。
李唐一米八

,和林秋秋
一起,让
觉李唐才
老师,林秋秋更
学
。
了一
,


就
了学校
勤
。
李唐和林秋秋
勤
等了半
,负责
勤
老师才
过来。

老师
有
油腻


,
一副
镜,
一
肚
,整
给李唐
觉就
有
猥琐。
一过来。
林秋秋
,
原
郁
脸
得

一样,让原
有
狰狞
脸更扭曲了。
让李唐觉得
更加猥琐了。
了李唐


,
径
朝林秋秋
,
接
李唐给忽略了。

林秋秋面前,

伸




:“林老师,
久
见。”
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