转生成为rou文女主的女儿后(星际nph) - 青chun期少年的嫉妒心

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    花胜竹是个什么样的人?

    如果让她上课的同班同学来回答这个问题,她们的评价是优秀的伙伴;如果让柳安培和刃回答,他们会说这是天生的军人苗子,身t素质好到不可思议的小怪物;如果让薛流光和谢铭钏回答,他们会攒着劲夸,说不愧是全家人的小祖宗,就是厉害;如果让谢琪森回答,以他向来寡言的x子,他大概只会用微笑表达自己的满意。

    如果让花嫣回答,不说也知道,她的语言里一定堆积着各种不要钱的夸奖。对一个曾经漂泊无定的人而言,nv儿就是她的自豪和骄傲。

    如果问柳杏,他会沉默不语,良久以后,才吐出一个词:

    让人心生嫉羡的对手。

    三年级结束的时候,花胜竹已经成为全年级公认的禹哲的消息,已经过去四个月了。

    最初两人还能隔天视频通话几分钟,后来每次发消息和收到回复之间的间隔越来越长,好几个星期都没有声音也是常态,难得见一次,章禹哲在视频里的容颜也愈发憔悴。

    而一年以前,他甚至只发语音,都不愿意打开摄像头了。

    她在母亲那里得不到什么新消息,她现在手中所有关于前线战况的新闻全部来自章禹哲,从他传来的碎片中推断,师母的状况可能也不算很好。

    教官当然不会顾及学生的心情是好是坏,她满意地看了两人的jg神面貌,似乎都在状态中,高声说道:“既然柳杏主动,那么现在就开始吧!”

    ——————————

    此时花胜竹14岁柳杏15岁半

    随着教官命令声响起,原本站立着演讲台的教室前半部分地面上裂开一道缝隙,地板翻折旋转,原地出现两台蛋型仪器,是两台最新一代的机甲模拟c纵器。

    柳杏和花胜竹站到同一个平面上,他再次打量了身旁和自己差不多高的人,按下心中些许燥意,垂下眼睛进入c纵台。

    花胜竹抬腿跨入,在仪器中坐好。

    金属前盖在她面前缓缓合上,随着她的jg神力成功与c纵台链接,周身的漆黑中缓缓亮起一圈一圈的蓝se荧光。

    系统启动的同时,她眼前出现一行小字:【1850457号学员,请选择你的机甲:】

    花胜竹扫了一眼屏幕左上角,这个位置上有一个暗淡的倒计时,很容易被人忽略。

    留给她们俩的时间只有30秒。

    在机甲选择界面上方,显示着她目前的各项属x。

    【jg神力等级:s

    机甲c作等级:a+

    积分:265

    排名:1000+前10】

    她眼神快速掠过一排机甲模型,法,像是在开战最开始就计划好了化整为零,利用附近的混乱行星带来避免和碎星舰队正面交战,还总是在人预料不到的时候来一出回马枪。

    为了尽快平息战争,联邦集合了志愿军和自愿提前入伍的军校学生,因此现在银河军校里五年级以上的学生只有原来数量的一半,其余的都被征入了前线特训队。

    虽说有前辈们t谅,她们负责的都是较为轻松的任务,但是战场上意外太多,两年以来,仍然有十五位学生si在叛军手里。

    每次回家,花胜竹都能从母亲的脸上,看出难以掩饰的凝重。谢琪森和谢铭钏都有自己的事情要忙,薛流光还在帮他姐姐带孩子,柳安培则是因为叛乱一事在去年回了趟蓝星,如今已经身在前线。

    学校里更是每天都能听到学生们传来的新消息,教官和老师们也铆足了劲地在课上课下分析战况,复盘每一次遭遇战。

    只要花胜竹能在三年级结束保持自己的水平,同时在四年级生的军事策略和机甲c纵这两门核心课程考试上拿到a,满足学校要求,就可以申请加入特训队,奔赴前线了。

    包括今天,她只剩下一个月的时间能用来复习。

    想到前线焦灼的战事,想着光脑里没看完的《机甲模块网络》教辅书,又想到上次那位临时陪她练习机甲的教官对她的建议,花胜竹斟酌几秒,还是放弃了自己最喜欢的c091,选择了较为均衡的后者。

    如果教官们都觉得一昧凶狠往前冲的打法不合适,她应该换一个思路。

    总是和那些模拟人对战也没什么意思,就拿柳杏试试她至今为止的锻炼成果吧!

    这款最新的c纵台b她之前使用的款式多了许多c作选项,还能自动连接光脑,录入她过往训练记录中的c作参数,跳过麻烦的设置流程。

    “设置加载完成——”

    “环境搭建完成——”

    “三,二,一,载入机甲!”

    花胜竹将手放在c作面板上,连绵的浅hse光晕自她手心的位置向四周发散,她的眼前逐渐出现一片hse的空白土地。

    此刻她摒弃杂念,就像是亲自驾驶着战场上的机甲那般投入,熟练地c作机甲转头环视,检查周身环境。

    这时,有一个小点出现在远处的山坡上。

    那个绿se的小点在视野中极速放大,正是柳杏c作的一台她最熟悉的c091!

    “这家伙怎么反而选了这个……”花胜竹在心里吐槽一句。

    教官打开实时投屏,在教室中央的圆桌上为教室里其余的同学讲解两位学生的实战情况:“随机到的这张地图并不复杂,正好可以看看新同学的c作水平。”


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