「一站吗？」穆祈乌黑眸充斥仰，灵动眨呀眨，似乎期待听见给予肯定。

    ──当然，亲ai，属於。

    ，然让失望。

    翌，穆祈从见了勉励，焦虑，抠破正滴血。目光凝聚教室正央聊小团t里面，加速难呼x1。

    没有前助穆祈，仅无声鼓舞：得，亲ai，害怕。

    穆祈x1了一、吐，定决似朝小团t前，乎被拧成麻，然後怯怯：「……聊麽呀？」

    小团t学虽讶异穆祈主动靠近，却也没有表现排斥，当告诉，最近有校庆活动，家讨论彼此参哪些活动。

    穆祈没有参过何和学「讨论」环节，因此格外专注，意外引起了学关ai，无提起穆祈曾经被排挤事，一切彷佛从未发过。学泰然若穆祈介绍校庆各班活动，亲切解释所有熟悉活动事项。

    从穆祈微微撑眸足清，敢居然也此顺利跟学轻松打成一片。

    甚，持续了一段间，穆祈都学和乐。nv学课厕所顺便，男学见搬运顺忙一些，所有似乎都逐渐转。

    始终默默跟穆祈後，祂容易恢复成实t度悄然变回透，於穆祈见位置，祂目光冷厉y鹭。

    偶，连都没有发觉，当穆祈沐浴yan光，拿洒和学玩闹，回眸所颜，也一块愉悦，轻轻g起嘴角。

    溅隐隐透，穆祈却瞧见了从未见过，惹得住停所有动作，由肆意涓涓。

    里，麽、麽游刃有余。穆祈就祂唯一，祂所有目光都专注於……。

    概一创作过程，给过一章误。

    就家所，popo线课程拉松章，就更700字。

    太常有许设定东西，或习惯话现一些线索让读者发麽事。

    一都写跟徒故事，所思考许久，还放弃了话，毕竟作业嘛，当一回学，写作夜有更容度。