了，乔茵先每趣小组容写来，还有需材料列来，也都提前准备。

    前有吃饭和睡觉间才陪伴一孩，现就平衡孩学业和玩耍。

    从办公室回来，乔茵就始埋写计划,其实也没有写,就前华国幼园些，仔细筛选一遍,际用就拿来用。

    张校错愕：“原来园？，就副园吧。”

    乔茵一，一诺校园，竟然被张校随意就给了&039;副园&039;，也太搞了吧。

    了详细计划，乔茵次检查了一遍，确没有需补充了，才又发张校办公室。

    乔茵反：“难您园吗？”

    乔茵木脸：“，就工资？”

    既然张校了前孩理方法有用，带20孩测试成绩错，，就照法来。

    ，就肯定所有班需用教材和教提前准备，一项工程。

    张校：“工资资历来算, 就给涨班活理老师工资吧。”

    乔茵：“……”随意吗？

    张校奇怪：“园前面为加副字？”

    “吧, 给所有活理老师通, 给找教室。”张校也算雷厉风, “够，又辞职了一批老师, 准备招一些。”

    里理团队都繁衍门接派，包括张校，所，就算被安，也就理孩业余活动，和培训一些活理老师罢了。

    张校：“来。”

    乔茵：“哦，了，回起草些计划，始培训老师？”

    趣小组，就乔茵样，先舞蹈班、声乐班、工班、乐班、足球班、篮球班、术班些，些班据孩选择，照趣来类，一定让孩学东西，就让一些。

    “咚咚咚——”乔茵敲响了张校办公室门。

    有工智加，尤奈帝国短缺题将更加严。

    育除了从全国各挖来了资代课老师外，还有成熟理团队，及职位都采用了机来。

    就随便！

    了工作事，乔茵才一吭声,话乔乐乐：“给张阿姨见吧。”

    “哈哈哈,孩话清楚,然聪孩。”张校捂嘴，早都发现乔乐乐特聪了，一跟妈妈班，却从来没有班里捣过,有孩,就喜哭。

    推门，乔茵正话，竟然发现办公室还坐面老师。

    另外，每孩除了术外，每周增加一次外活动间，让孩来一场足球赛、沙包赛或者绳赛些，互动较活动。

    乔乐乐见妈妈完话了,才张校,挥动小爪：“见,张阿姨！”

    就升职了？ ！

    另外，活理老师培训，乔茵反倒觉得较容易，其实就给老师培训一些鼓励和奖励机制，取消些没有用关禁闭类惩罚措施，除了些，就一些常见小纠纷应该怎解决，让孩解决就解决，让孩从实践学何社，孩解决了，采用榜样激励方法，或者角扮演方法，调捣些孩，则让建立规则，并断纠正错误。

    乔茵：“，先给其培训, 招来了培训。”