&esp;&esp;既希望，又希望。所给最助，也给最困难，还给最刺激，有样，才得最正确结论。”

    &esp;&esp;耿江岳：“现，有结论了吗？”

    &esp;&esp;“概吧……”仲颖，“没，还历史程，，确实错了。过还有题，还吗？”

    &esp;&esp;耿江岳：“吧。”

    &esp;&esp;仲颖：“奇怪，底哪里来。次背叛，抵制，拖，从阵营逃，立面。支持，为还？从来都绝望吗？从来都怀疑吗？为，获得胜利？”

    &esp;&esp;耿江岳了片刻，才缓缓回答：“实现结，过程艰苦，您教。拯救世界困难事，过程有判断错误，有弱，有放弃，怪。

    &esp;&esp;每、勇、力都一样，迫，非得跟一起。

    &esp;&esp;等成功，依然需争取支持。

    &esp;&esp;，觉得了为选择，了为选择，各承受各选择所带来痛苦，也承受各选择最终结。

    &esp;&esp;，支持，越来越，越来越定。一切，都取决带胜利，让获得实实。祖孙代，都杰，都没成事，普通就更难成。千万普通，都成功和持，愿意助，也肯定越来越。支持了，反然也就了。

    &esp;&esp;确实，一胜利，局面越来越。

    &esp;&esp;就算一始支持，犯些错，也样有意义。没有数错误，哪来数觉？没有数觉和持，哪来数跟随？

    &esp;&esp;选择，因为须，没有一就完成所有事，挂也。来，拯救世界，了为，为应该。

    &esp;&esp;也一样，也经了该，没有当老师，辈都思考题，没有留些笔记，或许永远也希望。

    &esp;&esp;老师，虽然主观差毁了世界，客观，也有拯救世界功劳。过些功劳，抵过造孽，足让放一条活路。”

    &esp;&esp;仲颖吭声。

    &esp;&esp;耿江岳又屏幕：“也一样，也都了该事。，就沿路定，过话，用教给技，使用留资源，没有，当然肯定困难一些，也都。无非了间。，剩困难，早晚也一定解决。

    &esp;&esp;就为，，每都。

    &esp;&esp;，将来等解决完所有题，一定还有题。，东西，定就玩转了，又需来带领，解决题。

    &esp;&esp;过就该考虑题了。

    &esp;&esp;每代都有每代困难，因为每代面临环境和况都一样。没有发脑波电，就有幻灵界，就有来题。一始，脑波电发，也为了给所有来带幸福。最起码，偷懒？将来，产其技术，然又由技术，导致题呢？用，也一定，肯定有，无法避难。

    &esp;&esp;类，从诞现，就一路遇见困难，解决困难，一步一步过来。

    &esp;&esp;作为，弱，绝望，反面，作为整，从来都没放弃过。

    &esp;&esp;祖先，连吃穿题都解决了，面风霜雨雪，难度现面临些题小。还过来了，又有理由放弃希望。

    &esp;&esp;死赖活，论还群，理就糙，吗？

    &esp;&esp;老师，活来，留住，留住希望，才黑暗，保留永远光。”

    &esp;&esp;“黑暗，留住光……”仲颖轻声念，若有所悟，睛始发光，“……”

    &esp;&esp;黑盔甲，始化作灰尘褪。