侯利纸记“汪远铭力量”，并加符号。

    此条方，还有另外一条记录加了符号：凶床放了一板凳，应该碎尸休息所用。

    记条，侯利猎见了隐匿猎，有些奋。稍稍休息，了段小课间保健动作，又调第次前往汪家所录视频。

    一次视频报刊栏前录制。镜里，汪建国慌忙回答题，没有破绽。侯利目光无意间越过汪建国，报栏。

    江州学院搞院庆，报栏里贴有红“江州学院英雄榜”，介绍间为学院贡献教师。其一张英雄榜片就汪远铭。当面面，除了汪建国外息经过睛并没有引起反应，调整思路，第一就见了报纸汪远铭。

    视频清晰，由角度，难清楚容。侯利脆楼，车奔江州学院家属院。夜一，家属院安静祥和，偶尔现都脚步轻缓。侯利觉放了脚步，让整环境协调。

    报栏依然有“江州学院英雄榜”，汪远铭排英雄榜第位，第一排位置。正因为排，位侯利摄才拍。

    借路灯，侯利站报栏细读汪远铭英雄事迹。刚读了一钟，就意识当初错过了线索。

    “汪远铭来秦农村，意最轻右派特殊份，积极投产队工作，次被公社评为劳动积极。获得了公社，担猪饲养和宰杀工作，成为远近现代庖丁。”

    一段话，告诉了汪远铭有屠宰经验。侯利一将“社关系和为轨迹”视为办案基础，由汪远铭八岁，没有纳侦查视线，此线索居然就前过，丝毫没有引起注意。

    “汪远铭仅成为庖丁，还成为远近赤脚医，甚还当有接婆，凡遇难产妇女，社员没有办法，都来找汪远铭。”

    一段话，变汪远铭懂得医学识，利用安眠药就顺理成章，懂得使用蓖麻毒素也正常。

    “汪远铭回学院，拿起放书，讲堂。山南学数学专业毕业，原回讲台讲授数学，接筹建理化实验室务，没有讲条，毫犹豫接受了务。经过近奋斗，院理化实验室成为全省最先实验室。”