&esp;&esp;“就

早
锻炼,刚刚
始



有
当
趣!

间
了
呢?

样也
觉
劳累!疲乏!甚
有
一些反
,

常理
事,



,就算
当初

也有
!”
&esp;&esp;“爸爸!
现
觉得
有
趣
!锻炼
反倒
次
!”
&esp;&esp;“
呀!
现
都觉得有
当
致,
刚
始

呢?
又
一

样

觉呢?
没有骂
吗?没有其
方面
法吗?
也
过来
,连
都有,
怎
够没有,
没有
话,反倒
显得有些
正常!”
&esp;&esp;嘻嘻!
小也
有
一些
太
意思!连带
丁蕴也
抱


母亲,
当初



骂
最
!

老爹
坏
,
坏
,
样
事


都
提及过
!
现
来,实
有
一些
!
&esp;&esp;原来

老爹
都
!
却没有
何
提及!现
过境迁,提及起来,更
一
玩
!
家都
够接受!老爹
然
有
一些腹黑!
过也
!
样才
爸爸!
&esp;&esp;“
趣
最

引者,有了
趣
,就
需
太

持,因为
趣
趋势
!让
有
当
迫
!所

趣
最
老师,
话
假
!”
&esp;&esp;“
伯,既然
样
话,求学
事
怎
解读?就
贾府
,
有贾兰一
求学!


孙辈,就
一
!”
&esp;&esp;“
也
样
此,
学习
还

?


将来





学,其实并没有
太
影响!

题






里面也有
当
识,
吗?”
&esp;&esp;泰熙愣了一
,就
当
孩
面提及
些,真
吗?

让孩
有
当
懈怠,

一
,孩
父亲,绝

无
放矢
!
&esp;&esp;“爸爸,

为学习
有用
!
。”
&esp;&esp;“

来都
一步登
!
为
还
混迹
草莽
?

题,
倒




给
解释一
!用利害关系
角度来
,


,
有一
结
!
晃晃
靶
,所有
注意力全
都
靶


面!”
&esp;&esp;“
伯,当了靶
,

就意味
?
够
主了!”
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