“差距呢？”

    “有一定差距。”就了，免打击学积极。

    结该男误为和树差距小，意足离了办公室。

    没差就。等成绩追，一起，也没面了——此因为一扑学习，且迹从来没来过树学校接，送也没停车校门，所现都树有男朋友……

    更没，梦快就被家里亲打碎。

    午，社团活动结束，树离学校没远就被一考究女拦。

    “。请佐川树学吗？占用量间呢？”

    女一始态度还非常温和，用语得，“放。坏。就面咖啡屋，吗？”

    树了间，有奇，公共场所，也就没反。

    一前一了咖啡屋。学，散。

    坐，女先闲话句，树觉没事找事，准备起离，方了腕工细女士腕表，话锋渐渐有了转变：“间也早了。就话短了吧。”

    “佐川学，也许有一些残，也得，请离远一，吗？”

    树：“？？？”

    “承，样貌众，成绩也，虽然级排。也错了。”

    “，家世……意思，无意评判，家允许孤门。拨鼠往雄鹰圈里挤，最受伤，理，应该懂……”

    “位女士。”树也服了。谁，一里话。无意评判，结里言孤。还拨鼠？ ！

    树冷了：“意思，打断一。应该识。也识。此外，&039;成绩&039;法。建议您详细询一老师。”完站起来，“失陪了，女士。”

    转了咖啡馆。

    ，了？ ！

    女目瞪呆：为一叫就跟过来咖啡屋，树格应该弱欺。且又孤，估计就缺乏一定教养。没刚，居然站起来接了……还“识”。

    晚，树客厅完功课，突然事。迹。沙发书，觉忙。

    过：“拨鼠吗？”

    迹：？ ？ ？ ？

    书一合，站起来：“。”就算拨鼠，也迹景吾拨鼠。

    树：……？