“康大这边三年级的大前锋班克斯留在了场上，其他位置：中锋弗罗里斯，三年级球员，一个沉稳的球员，不是什么天才沉稳可靠是他最大的特点。控卫，格兰迪，二年级球员，康大外线最稳定的三分投手。传球相当不错。现在场上康大的这套阵容便是去年他们打进四强时候的阵容。配合默契应该是他们最大的优势。”

    在安东尼的介绍中，场上比赛重新开始。

    杜克的进攻。控位马里亚诺带球至三分线后，康大的格兰迪上前封挡。马里亚诺变向加速转眼间突破格兰迪的防守，冲入线内。康大内线球员出来补位防守，马里亚诺毫不贪功立刻传球。球在道格瑞、纳什手中游走一周后倏然直飞外线。外线给对方王牌后卫博甘斯严密盯防的瑞迪克突然一个撤步变向，甩开对手，接球投篮一气呵成，待博甘斯努力跳起来封挡的时候，篮球已经越过他的头顶，“唰！”弧线准确的穿过篮筐，篮球稳稳的从篮筐中落下。

    得分！

    跑动中突然变向、接球、投篮，一气呵成。一个“快”字已经不足以形容瑞迪克的投篮速度了。篮球出手后高高的弧线使得对手的跳起来封挡也徒劳。尤为难得的是这一切瑞迪克是在运动中突然接球完成的。有跑动中接球，到篮球出手，瑞迪克甚至没有一个驻步调整的动作。

    看着场上完成投篮的瑞迪克陈俊豪忽然明白为什么以安东尼的自信也如此推崇这个人。就算只是一个投手，瑞迪克也一定是相当了不起的投手。一个可以在各个位置、以各种方式投篮射手根本是防守一方最大的噩梦。

    攻守易位，轮到康涅狄格进攻。

    康大的控位格兰迪带球，带球之三分线后康大的主力得分手、王牌得分后卫博甘斯在三分线内扬手示意要球。格兰迪佯装传球突然变向加速突破，和他对位攻防的马里亚诺亦步亦趋的紧紧相随，勉强没有给突破。“啪！”倏然一声篮球击地声中篮球高高的弹起――向后传球。

    格兰迪身后一个人影倏然一闪，接球，出手，篮球划开一道弧线飞向篮筐。“啪！”落到篮筐上后高高的弹起。

    篮板球给杜克的威尔逊没收。

    出手的是博甘斯，突然的横向移动在事实上和自己队友完成了一次精妙的挡拆配合。虽然投篮没中，但康涅狄格队员之间的配合默契可见一斑。两个队员即可完成一次战术配合，一次、一次传球便能够创造出手机会，这样的对手谁能不发怵？