老师外带-First - 分卷阅读33

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    “她们果然有备而来。”子涵的语气掺杂着忧虑。

    她的忧虑并非毫无道理;我们后来不管是利用课堂或是放学训练,甚至是假日训练都很少再遇到八班。这使得要取得八班球员的资料变得困难许多。听仪桦说,她们知道其他班级都以她们为目标,所以八班老师刻意带着她们前往这附近的姊妹校进行训练。

    对于八班如此掩人耳目我当然觉得很讶异,但更讶异的是道禾居然在这附近还有所谓的“姊妹校”?

    “也是私立的啦!下学期校庆的时候会两校合办呢!”仪桦说着说着叹了一声。“幼璇!妳还真的什么都不知道啊?学校的官网都有啊。”

    啧……姊妹校神马的暂且不谈!总之,重点是眼前难得的观摩机会,而且对手的准备比我们充分!

    “起步,走!”她们穿着制服,在最前面的人带领下,用整齐划一的步伐踏进体育馆;居然还想到用这种机会练习军歌队伍,会不会太刻意了一点啊!

    “照高矮排好,等一下要进场了!”随着静芸发号施令,我们一群女生才妳推我挤的匆匆排成朝会队形。

    小薇老师缓缓走到我们面前,等到所有人都安静了,她才说:“大家听着,等一下进去,我不要妳们任何人拿着相机录像!”

    想必是因为看到了八班带着相机,为了怕我们跟着有样学样才特别告诫!

    “要看录像,我们班自己打的比赛纪录就够了;档案在仪桦那里,我也有一份,要看随时可以点开群组看。”老师环顾着我们所有人,目光平和而坚定。“我要妳们好好感受,去感受一下里面围观加油的声浪;虽然我们一开始打得是预赛,但是因为是一二年级一起打,里面人会像现在这样差不多!妳们要习惯那样的感觉,有人在看!上场的人有些会感觉到很兴奋,或是反过来,很紧张。

    “紧张跟兴奋如果过度,下场都只有一个——无法完整发挥实力。我可以告诉大家,这种事情绝对会发生在妳们某些人身上,所以,妳们尽可能先做好心理建设,这是一点。”

    老师拿出早就印好的A4战术板,展示在我们眼前,“第二个,我要妳们观察高三学姊们的动作;她们怎么处理球?打什么战术?是A快、B快?发球是谁接球?通常都让给自由防守球员吗?很多很多东西妳们要透过实际观察比赛去思考。

    “距离我们比赛只剩下一个多礼拜,我接下来不会再让妳们做太多有关体能方面的训练,反而是以熟练技术,强化心理状态为主。”小薇老师折起战术板,一改先前严肃的表情,露出熟悉的瞇瞇眼微笑。

    “大家有自信一点嘛!八班很强没错,我也承认曼龄老师给她们很棒的训练,但是我们也不差啊,是吧?不要太紧张,不要流于形式上的竞争,她们要录像让她们去,我只要妳们专心看比赛,好好去思考。就这样!”她退后一步,双手朝体育馆大门比了一个“请”。

    “要‘起步走’吗?”从人群中不知道是谁,突然冒出这么一句疑问;一下子全班静穆的严肃气息立刻被冲散!

    小薇老师摇着头笑出声来。“我才刚讲完……不用啦,轻松一点!”

    “那,大家走吧!”静芸挥手,所有人跟着她一起冲进体育馆大门;队形都乱了啦!吼,这样排队有什么意义啊!

    ☆、不管是傲娇芸还是老师都让人搞不懂


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