就没去厂里。

    话说牙牙学语的孩子可真好玩儿，娃娃的词汇量似乎都是叠词，从最初的爸爸、妈妈，到出现家人称呼之外的词汇，鸭鸭，猪猪……都是名词儿，小人儿认识的各种东西。

    然后忽然某一天，冯荞惊喜地听到自家的宝贝闺女说了个不是叠词的词，却只有一个字，她指着冯荞刚炖好的鸡蛋羹说：

    “吃。”

    冯荞：……啊啊啊这是我闺女第一次说单字儿。

    然后娃娃开始了单字表达的阶段：吃，喝，要，走，打……

    冯荞开始还挺奇怪，怎么他们家闺女先会说两个字（叠词），接着不是该学会说更多的词吗，怎么却开始说单字了？

    最初的惊奇之后她才发现，单字也比叠词好啊，虽然统共就会说那么几个字，可是人家好歹也能表达自己的需求了——小人儿用这为数不多的单字儿，把原先万用的“咿呀”给淘汰了。

    原来你问她，娃娃，走不走啊？她伸着小手说：“咿呀。”

    现在呢，小手一指：“走！”

    原先看见好吃的东西，她伸着小手喊：“妈妈，咿呀。”

    现在呢，小手一伸：“要！”

    坚决果断，干脆利落——废话，她也不会说更多的呀，能不干脆吗！

    这么一来，娘儿俩日常聊天就比以前丰富有趣多了，好歹孩子妈整天带娃，懂婴语，交流基本无障碍。你看，娃娃小手指着外头：“nainai。”

    “娃娃，你想去nainai家？”

    “嗯。”点着小脑袋。

    “去nainai家干啥呀，nainai忙着呢，你别去捣乱了，妈妈抱你下河看鸭子行不？”

    “走。”小人儿顿时改了主意，晃晃悠悠挪动小腿自己去找小车车。

    娘儿俩于是推上小车车，去河边散散。到了河边，找一块平坦的地方，让小人儿在春日的阳光微风里练习走路。

    小人儿一天天成长进步，她自己现在基本上能走路了，就是还不太稳当，自己不敢走远，需要大人随时跟着，不然小家伙容易摔倒，摔倒了也不爱哭，手脚并用爬起来，很无辜很纳闷地看着你，咦，我怎么摔倒了？

    并且懒，走一段停下，不想走了，一屁股就坐下了。冯荞怕她坐地上脏，可娃娃才一岁多，还穿着开裆裤。于是冯荞一边紧跟着晃晃悠悠学步的娃娃，一边就琢磨着，是不是得训练她穿缝裆的裤子了。

    杨边疆下班回来，心情大好的样子，跟冯荞说今天镇党.委的人来找过他。

    “找你干啥？”

    “他们想让我干村支书。”杨边疆笑。

    镇党.委的头儿是个乐呵呵的老书记，姓刘，文.革后这两年才恢复工作，跟老革.命的杨爸算是老相识，跟杨边疆也认得。找到杨边疆一通夸呀，诸如年轻有为路子广，有能力有抱负，能给村民办实事儿——证据特别强有力，他还刚给全村老少买了台电视机呢，让小罗庄村在全镇各村率先看上电视了。

    总结：时代正需要人才，我们正需要人才，村支书就你来干吧，带领村民共同富裕。

    “你答应了？”冯荞瞟了他一眼。

    “没啊，我跟他们说我考虑考虑。”杨边疆说，“这也不是小事，我总得回来跟你商量一下吧。”

    “哦。”冯荞若有所思，“跟我商量，我也不懂，我琢磨反正不算啥好事儿。”