娘玩，一直也没有说话的斯塔克先生闻言挑了挑眉：“什么？”

    并不是什么大事，但也足够平日里新鲜见闻不很多的变种人少年们记住一段时间。

    琴牵着小姑娘的手到草坪上玩，斯科特跟在她们身后保护，学校里没什么危险，原本也不需要多做什么。

    恰好就碰到几个变种人正在练习自己的作业，看手笔都是x教授布置的，引导居多，杀伤力都不大。

    几个少年大约都比较追求刺激，对自己的作业完成的有点潦草，看到斯科特他们过来，眼睛就是一亮。

    斯科特的冲击波那可是太帅气了，看一看说不定能多做一套作业。

    斯科特和学生们本就是亦师亦友的关系，面对诸如“切磋”，“指导”，“就看看嘛”之类的字眼，更是拒绝不了，稍微一想，便带着众人来到了湖边。

    他现在对能力的控制已经不错，想了想，原本只是打算小露一手，把冲击波射击到湖水里，激起点水花就好，看着也比较炫酷一点。

    没想到很听话的冲击波就失控了_(:з」∠)_

    这就算了，还偏偏非要朝着教授的树林的飞过去。耳畔传来巨大的水花声，眼前水蒙蒙的看不清东西，只看得到一道红光朝着前方飞速而去。

    斯科特的一声“不要——”几乎称得上凄厉了，琴吃惊的捂住嘴巴，牵着阿虞的手微微收紧。

    又炸教授的树，斯科特完球了，小黑屋警告。

    几个提出想要观看冲击波的小变种人也微微呆住了。

    阿虞也抬眸看那道飞驰红光，脑海里很快分辨出斯科特声音里的凄惨讯号，手指下意识的动了动，拦住了这一道冲击波。

    然后就有一点为难。

    能量的产生和消亡都是有一定规律的，总不会凭空出现和消失，总有一点能让它们平衡的规矩。

    也就是说斯科特这一道冲击波已经发出去了，总不能一直让它停留在半空，而就算想让它完好无损的消失，也不能再把它重新塞回斯科特的眼睛里。

    阿虞看了看匆忙低头带上眼镜，一副惨兮兮模样的镭射眼，快速否决了这个有点危险想法。

    于是只好把这一团能量尽可能压缩，转化为一颗小小能量球的模样，揣进自己的储物袋里，下次打架说不定可以丢出去用一用。

    看着斯塔克家的小姑娘低头玩那一团小小的红色冲击波球，镭射眼自己都惊呆了。

    听完全程的斯塔克先生一把提起趴在自己腿上的煎饼，对着她挑了挑眉头，危险道：“你玩什么？”

    阿虞见他严肃，有点不明白，忙很讨好的从自己储物袋里掏出来能量球给他看：“这个这个，能量球。”

    这是小朋友该玩的东西吗？就算小朋友本身有能力也不行，斯塔克先生低头去看那团看着就危险的能量体，脸色忍不住黑了黑。

    这下好了，斯科特没完球，阿虞自己先完球了_(:з」∠)_

    第30章 小娜阿姨

    检查完了身体，又询问了回家后应该要注意到的一些东西，时间已经不早，想了想，好像已经没有什么再留下来的理由。

    斯塔克先生牵着自家小宝宝的手去跟主人告别，x教授看起来很喜欢这两个客人，亲自把人送到了校门口，伴随的是一串目露好奇的变种人学生们。

    斯科特的冲击波被人随手拿在手里抛着玩这个劲爆消息早已经在不到一个下午的时间里传遍了学生们的通讯工具里，引起了变种人们极大的好奇。