“有人会在手抄报上做拼贴画，那时候也很少很少会有家长帮孩子做手工作业的，也不知道他们怎么来的这么多创意。”

    语气颇有些感叹，孟彦卿听了就笑：“还没被规训好小孩子经常会比大人更多奇思妙想，大人的思维往往都已经在长年的学习和工作中被固定了。”

    “这就是思维定式吗？”艾青禾歪着头看他一下。

    孟彦卿应是，和她一起，跟着进了教室。

    教室已经提前布置好，将桌椅拼成五个大长桌，每一张有八张桌子，这次第二课堂总共有四十个小朋友参加，都是三年级。

    今天的第一节课的主题认识中草药，要演一出“神农尝百草”的皮影戏，队长师姐的爷爷是皮影戏艺人，给她做了一套《神农尝百草》的皮影。

    他们刚把东西准备好，孩子们就陆续来了，一进来就看见讲台上的布置，好奇地问梁老师：“老师，是要演木偶戏吗？”

    “等下就知道了，快点找位置坐好。”梁老师催着他们动作快点。

    当然不可能一上来就演皮影戏了，要先介绍一下他们来自哪里，这次是什么活动，今天的活动内容是什么，又铺垫了一下中医中药的相关小知识，这才开始演皮影戏。

    艾青禾很少看皮影戏，十分好奇，她坐在自己负责的那一组小朋友的旁边，手撑在桌上托着脸，目不转睛地看着师姐手里的皮影。

    一旁的小孩有样学样，也跟着撑脸托腮，在门口负责拍照的师兄见状一乐，举着相机留下了这一幕。

    皮影戏演完，艾青禾第一个带头鼓掌，兴致勃勃地举手：“老师老师！我可以玩一下吗！”

    孩子们：“？？？”

    这对劲吗，你一个老师，跟我们小孩子抢？

    立马也争着举手：“老师老师！我也想试试！”

    “老师！我才是真的小学生，那个是冒充的！”

    “就是就是，看看我看看我！”

    艾青禾乐不可支，还在浑水摸鱼继续起哄：“我只有二百多个月大，还是小朋友啦，吃得多长得高又不是我的错——”

    孟彦卿回身看着她脸上的酒窝忍不住笑，觉得这时候该给她一根棒棒糖，那就更好混进小孩里了。

    第二课堂每天只有半天活动，中午下课，孟彦卿他们就直奔被称作大本营的老街义诊队。

    具体位置是在老街那一片几条街道的共同街尾，那里有一个圆形的小广场，逢年过节街道会在那里布置盆花和花灯。

    每年的农历二月初十是这一片的游神日，前后几天就会在这里放露天电影，同样张灯结彩热闹非常。

    不过现在已经七八月份，年早就过完，离国庆又还有一段时间，自然是毫无布置的，干干净净一个小广场，正好适合用来做义诊。

    场边停着两辆白色面包车，车旁是两顶蓝色的救灾帐篷，不过“救灾”二字已经被校徽和队徽遮挡住了。

    说话声正从打开的帐篷窗口往外飘。